为规范班级管理工作,养成良好的工作常规,提高教师的组织能力,不断优化幼儿园活动质量,近日,东营市实验幼儿园开展了半日评优活动。
本次评优活动的开展,让老师对半日活动的组织有了更规范的认识,反思自己在带班时存在哪些问题,在今后工作中有针对性的改进和落实,不断提升和完善自己组织幼儿半日活动的能力,达到进一步规范班级工作, 共同提高的目的。

(通讯员 高凤英)
为规范班级管理工作,养成良好的工作常规,提高教师的组织能力,不断优化幼儿园活动质量,近日,东营市实验幼儿园开展了半日评优活动。 本次评优活动的开展,让老师对半日活动的组织有了更规范…
为规范班级管理工作,养成良好的工作常规,提高教师的组织能力,不断优化幼儿园活动质量,近日,东营市实验幼儿园开展了半日评优活动。
本次评优活动的开展,让老师对半日活动的组织有了更规范的认识,反思自己在带班时存在哪些问题,在今后工作中有针对性的改进和落实,不断提升和完善自己组织幼儿半日活动的能力,达到进一步规范班级工作, 共同提高的目的。

(通讯员 高凤英)
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