晨报东营讯 幼小衔接教育有机渗透于幼儿园三年保育教育工作全过程,为了更好地做好班级幼小衔接准备工作,6月20日,利津县陈庄镇中心幼儿园开展了“幼小衔接生活化课程汇报与研讨”活动。


根据孩子的心理和年龄特点,老师们分别观摩了大班组《我的名字》、中班组《我长大了》以及小班组《童鞋,你好》等三个幼小衔接课程的组织与实施汇报。三个班级的汇报分享涵盖了孩子的自理能力、劳动实施、社交技能等多个方面,展示了各班级在幼小衔接生活中的丰富实践。


随后老师们对比幼小衔接汇报主题,从课程框架搭建的思路及其价值分析出发,分班组针对汇报的课程进行交流点评,提出改进建议,达到各班组活动共享使用。


通过集体智慧的碰撞,教师们相互借鉴,对幼小衔接阶段的生活准备有了更深入的理解,为后续班级幼小衔接生活化课程实施的开展奠定了基础。在今后的工作中,我们将继续遵循幼儿身心发展规律,不断探索创新,让幼小衔接工作更加生活化、科学化,为孩子们的成长和发展提供更优质的支持。
(通讯员 胥燕 崔爱民 王娜)
本文责编:段波
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