“区”润童心 “域”你同行——利津县汀罗镇第二幼儿园班级区域环境创设评比活动

为了给幼儿营造更具操作性、互动性的学习和生活环境，充分挖掘环境中的教育价值，促进幼儿身心和谐发展，2024年11月1日上午，利津县汀罗镇第二幼儿园开展了班级区域环境评比活动。

本次评比活动以“观摩讲解，互看互评”的形式进行。各班教师立足儿童视角，围绕创设思路、材料投放等方面对班级区域设置及环境创设思路和方法进行了详细的介绍。老师们互赏互学互评，取长补短，共同提升。

一方小区域，尽显大乐趣。老师们充分发挥了爱的智慧，她们细心观察孩子们的兴趣和需求，与孩子们一起充分利用有限的空间，精心设计、巧妙布局，实现幼儿多元兴趣的满足，支持幼儿自我表达、自我探索、自我体验、自我创造。

本次活动，不仅为教师们搭建了一个互相学习、深入交流的宝贵平台，也进一步提升了教师环创的专业技能，深化了“环境育人”的教育理念。而这些“会说话”的环境渗透在幼儿一日生活的各项活动中，促进幼儿各方面能力发展，让有限的活动环境成为幼儿无限成长的阶梯！

（通讯员 孙传艳）