聚焦新课标新教材共谋教育新篇章——东营市教科院定点联系学校初中化学教学研讨活动在垦利区第二实验中学举行

晨报东营讯 为深入探讨初中化学新课标、新教学以及新中考，推动教师专业素养的全面提升，9 月 13 日，东营市教科院定点联系学校初中化学教学研讨活动在垦利区第二实验中学举行。东营市教科院初中化学教研员范玮、垦利区教研室化学教研员曹晓和东营市各区县化学教师参加了本次活动。

本次活动以《体验化学探究》为课题，林爱存、张娜娜两名老师进行了精彩的课例展示。他们从观察蜡烛燃烧开始，将课堂交到学生手中，充分发挥学生观察、思考和动手能力，在科学探究体验中学习。两位老师注重引导学生探究，将模型建构的思想渗透在教学中，层层递进，从模型建构到模型修正和迁移提升，帮助学生高效地完成了科学探究。

韩延清老师针对新课标、新教材、新中考的动向进行了深入细致的分析，通过对中考阅卷中出现问题的分析，提示老师们在教学中要注意基础知识的巩固落实，注重知识的应用性，要培养学生的科学实验探究能力和学生的化学学科素养。杨思凡老师做了《新教材培训交流分享》的经验交流，分析新教材的特色是赋能学生核心素养发展，通过具体的单元案例分析帮助学生树立基本的核心素养，对化学学科的育人价值进行了深度挖掘。

最后，范玮老师对本次活动进行了总结，提出老师要了解学生，课堂设置问题的数量不宜过多，不同难度的问题应该交给不同层次的孩子，增强学生的参与感，避免学习无力感的产生。范老师建议教师授课时应惜字如金，将课堂交给学生，让学生参与课堂，认识到探究知识的乐趣，教育应是潜移默化的，让孩子的眼界放大、放远，看看外面的世界。