首页 教育 强镇筑基促发展,送教助研促提升——东营市初中英语学科 “强镇筑基 送教助研”暨教学视导活动在汀罗镇第一中学举行

强镇筑基促发展,送教助研促提升——东营市初中英语学科 “强镇筑基 送教助研”暨教学视导活动在汀罗镇第一中学举行

强镇筑基促发展,送教助研促提升——东营市初中英语学科 “强镇筑基 送教助研”暨教学视导活动在汀罗镇第一中学举行

晨报东营讯 为深化强镇筑基试点乡镇教研工作,推进“强镇筑基 送教助研”活动开展,根据教科院年度工作计划和院领导有关工作要求,2024年5月11日,东营市初中段英语学科“强镇筑基 送教助研”活动在利津县汀罗镇第一中学举行。

晨报东营讯  为深化强镇筑基试点乡镇教研工作,推进“强镇筑基 送教助研”活动开展,根据教科院年度工作计划和院领导有关工作要求,2024年5月11日,东营市初中段英语学科“强镇筑基 送教助研”活动在利津县汀罗镇第一中学举行。

本次“强镇筑基 送教助研”活动,吴玉振、郑红蕾、于冬梅三位送教教师结合农村教学实际,落实新课程标准“核心素养”。三节课都体现了深挖教材,巧用资源,链接生活,教学评一体化的新课标特点,同时也体现了三位老师对教材的深度理解和教育教学的智慧,在完成语言目标的同时,立德树人的目标浸润其中。

来自东营区第三中学的关丽丽老师作《提质·减负·增效:新课标视域下基于“两案”的英语课堂教学探究与实践》经验交流。关老师从背景、目的、内容、作用、实效五个方面,结合自身教学经历,介绍了“两案”即核心知识梳理案、核心知识达标案,在课堂教学中的探究与实践。通过核心知识梳理案引领教师进行教学设计,通过核心知识达标案对学生进行评价反馈,达到提升、减负、增效的效果。

东营市教科院英语学科兼职教研员李青老师对活动的开展进行点评。她肯定了三位授课教师的三个突出亮点:一是通过视频、歌曲导入,充分调动学生的积极性;二是强化巩固环节,形式多样效果明显;三是处理输入与输出的关系恰到好处。同时,她针对课堂中需要提升的地方给出了自己的思考和可行的建议。

 在东营市教科院“强镇筑基,送教助研”活动引领下,在利津县教研室支持下,集众人智慧,采众家之长,助力汀罗一中教研质量提升,为教师的专业成长搭建了更广阔的平台。相信今后汀罗一中全体教师将继续砥砺奋进,创新求真,扬教研之帆,启教学之航,共同创建汀罗一中的新篇章。

通讯员  张金蒙

本文责编:段波   

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