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利津县北宋镇中心幼儿园组织青年教师开展社会领域教研活动

社会领域作为幼儿园教育活动五大领域之一,侧重于幼儿社会适应和人际交往方面的教育和发展。为了建构可操作的教学模式,实施有效的教学策略,促进幼儿社会适应性的发展,3月26日,利津县北宋镇中心幼儿园组织青年教师开展了社会领教研活动。

晨报东营讯  社会领域作为幼儿园教育活动五大领域之一,侧重于幼儿社会适应和人际交往方面的教育和发展。为了建构可操作的教学模式,实施有效的教学策略,促进幼儿社会适应性的发展,3月26日,利津县北宋镇中心幼儿园组织青年教师开展了社会领教研活动。

活动前,首先由王佳伟老师带来一节示范课《小小清洁员》,供教师观摩。王老师语言生动,亲和力十足,通过情境的创设、PPT课件等,让孩子们身临其境,在游戏中不知不觉掌握了活动的目标。
    观课活动后,老师们进行评价研讨,老师们从活动设计、活动准备、师生互动等方面发表了自己的见解。最后王佳伟老师进行反思总结,在组织社会活动时要注意立足于幼儿品质与习惯的培养,注重情感态度的体验与渗透;以讨论、情景再现、游戏等多种形式开展活动,避免说教;对于孩子的回答,老师要进行积极正面的评价与反馈。

通过本次社会领域教研活动,理清了设计社会领域教育活动的思路,切实解决了教师的困惑,学无止境,研无止境,利津县北宋镇中心幼儿园将继续本着“勤学、善思、实干”的准则,将教科研活动推向更高的层次。

(通讯员 王佳伟)

本文责编:段波  

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