东营职业学院会计学院：涵养体育文化 培养职业英才

东营职业学院会计学院以享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志为体育教育的目标，紧密围绕打造品牌体育活动、多措鼓励晨练晚跑、科学训练激发热情、树立榜样传承精神四方面开展工作，大力倡导运动风尚, 提高学生参与体育锻炼和体育比赛的积极性,校内体育锻炼蔚然成风。

一、打造品牌体育活动

深入实施“我运动，我快乐”体育实践，运用信息化、数据化、智能化手段，利用各种运动软件，结合各种纪念日开展“花式”跑步竞赛，激励了学生参与体育运动的积极性，使学生增强体质的同时达到了立德树人的目的。组织学生以运动的青春风采向中国共产党成立101周年，中国共产主义青年团成立100周年献礼，青年学生的“体育运动范儿”更加浓烈。

开展了“班班总动员、人人强体魄”的班级体育对抗赛, 以班级为单位, 进行了接力跑、跳绳、踢毽子、拔河等积极健康、丰富多彩的体育活动，激发学生运动热情的同时也增强了班级凝聚力，形成了月月有活动，周周有比赛，人人都参与的良好氛围，使青年学生充分感受参与体育运动的获得感和幸福感。

二、多措鼓励晨练晚跑

启动“晨跑叫醒梦想活动”, 让每一名会计学子养成一个让自己终身受益的运动习惯, 叫醒自己、叫醒未来、叫醒梦想。

早操创新形式，推出跑步、太极拳、广场舞、广播操等运动套餐，每位同学结合自己身体实际情况和兴趣参加晨练的项目。

鼓励学生离开网络、走出宿舍、走向操场, 常态化地参加体育锻炼,晚自习后通过荧光夜跑等活动减压舒缓情绪的同时进一步增强身体素质。

引导学生养成每天锻炼一小时的好习惯，将校园跑的里程积累，评选“周运动达人”“月运动达人”“学期运动达人”，并与学生的评优评奖，体质健康测试相挂钩。

三、科学训练激发热情

体育活动的魅力不仅在于良好运动习惯的养成，也要鼓励学生掌握一定的运动技能, 提高竞技水平, 在赛场上取得佳绩, 这样才能不断增强学生的自信心。

在体育兴趣小组的基础上, 发掘、选拔人才, 组建学院的体育运动队, 制订科学的训练计划, 邀请专业人士指导, 这种方式不仅能有效地提高学生的体育竞技水平, 进一步激发学生的运动热情, 而且能教授他们运动安全知识, 使他们健康运动, 避免运动伤害, 更好地达到强身健体的效果。

通过训练，不仅提高了运动成绩, 而且大大增强了学生参与日常训练的积极性, 鼓舞了大家备战校运会的士气。

四、树立榜样传承精神

在每次的校运动会上，都会涌现一批优秀的运动员，他们不是体育特长生或特招生, 并没有过人的运动天赋, 但凭着对体育运动的喜爱, 靠着科学的训练, 追求更快、更高、更强的运动精神, 成为学院的体育运动达人。

这些优秀的学生运动员, 他们一方面彰显榜样的力量, 在赛场上勇拔头筹, 为学院赢得荣誉；另一方面, 将实战经验传授给下一届运动会的参赛者, 做好学院体育事业的“传帮带”工作。

在他们的带动下,发挥榜样力量, 由点带面, 体育兴趣小组和运动队活动频繁, 参赛运动员热情高涨, 体育运动风气日渐浓厚, 越来越多的新生投入到体育运动中, 纷纷表示要传承会计学院人文体育的光荣传统。

通过实施体育综合育人工程，会计学院学生全面发展取得了明显成效，学生体质健康合格率逐年提高，心理健康水平持续向好，幸福感指数明显提高。

在今后的工作中，该院将进一步加强校园体育文化建设，为培养堪当民族复兴重任的时代新人做出更大的贡献！

（通讯员 李开永）