晨报东营讯 10月12日晚，东营区景苑幼儿园大活动室座无虚席，东营职业学院教师教育学院副教授杨士荣老师，正以“亲子共读‘无为’而‘无不为’——做有协助有能力的父母”为题，为全园幼儿家长做家庭教育专题讲座。讲座由苏艳红园长主持，苏园长指出绘本阅读是景苑幼儿园的特色阅读项目，本次借召开2023-2024学年第一学期家长会的时机，特邀东营职业学院杨士荣老师来做绘本阅读专题讲座。本次讲座设大活动室主会场和各班级教室分会场，全园600余名家长参加学习。
杨士荣老师首先以“最近发展区”理论为出发点，阐明了“有协助能力父母”在“阅读循环圈”中的重要位置。而后通过解读经典绘本，深入浅出地从“父母要‘理解’阅读”“父母要‘懂得’儿童”“父母要‘在场’共读”“父母要‘学会’阅读”四个维度，阐述了在亲子共读中，父母协助能力提升的基本路径。使家长明白，只有在身心悸动、情感愉悦的审美阅读的“无为”状态下，才会实现绘本“有为”的多项功能；阅读过程中接纳孩子，呵护孩子，以“无为”静待“有为”；在共读过程中应“身心俱在”，与孩子“在场”共读，杜绝“在场的不在场”，最终实现情感与价值观浸润于心，实现“不在场的在场”。杨士荣老师对亲子共读中父母“协助能力”的解读，引发了在座家长的广泛共鸣与深入思考，现场互动频繁，反应热烈。
高校教师发挥专业优势，走进一线幼儿园，举办家庭教育专题讲座，助力提升家长教育素养，是高校教师担当作为、服务社会的一次务实实践，这项活动将持续开展。
（通讯员 鲍婷婷 杨士荣）
本文责编：段波
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