晨报东营讯 为贯彻落实山东省中小学大单元实验教学会议精神,推进全市小学语文单元整体教学研究,打造高效课堂,促进学生核心素养的整体提升,2023年9月27日,东营市教科院在广饶县大王镇中心小学组织开展“省大单元教学实验学校”联合教研活动。
东营市教科院刘知晓副院长、广饶县教育科研中心韩秋良主任、利津县教研室语文教研员曹俊花老师到会指导,广饶县大王镇中心小学、利津县实验一校大单元教学实验团队成员,东营市各县区部分特邀小学语文名师、教研员参加了此次活动。

本次活动以三年级上册第三单元为研究对象,探讨“小学语文整体教学的实践和研究”。两所“省大单元教学实验学校”——利津第一实验学校和广饶县大王镇中心小学联合研讨,分别执教本单元的基础知识、精读课文、略读课文、习作教学,通过创设具体情境任务、组织多样的实践活动、开展多种探究学习等策略来实施课堂教学,以此探究单元整体教学的教学路径,促进单元整体教学有效落实。

利津第一实验学校的牟倩老师和大王镇中心小学的魏洁老师就两校大单元实验教学的开展情况作报告,介绍了两校一路探索实践的历程。
最后,利津县教研室语文教研员曹老师结合本单元的整体教学做了集中评价。刘知晓副院长高屋建瓴,提出了通过精读课文教方法,略读课文实验方法,基础知识为阅读服务,精读为略读服务,阅读为习作服务的整体思路框架,引发大家深入思考大单元教学的实践与探究方向,为两校进一步的大单元教学探讨与发展指明了方向。
此次教研活动对老师们如何更好地推进单元整体教学,实现“教师解构、学生建构”的双向奔赴,师生互促成长的路上,起到非常巨大的作用。相信教师们会在未来探究中走出更坚实的步子,取得大单元教学的新突破。
(通讯员 卜祥霞)
本文责编:段波
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