首页 教育 山东省高职学前教育专业教师“双师”素养提升培训项目在东营职业学院开班

山东省高职学前教育专业教师“双师”素养提升培训项目在东营职业学院开班

9月11日上午,2023年度山东省“双高计划”引领“双师型”教师队伍建设工程——高职学前教育专业教师“双师”素养提升项目开班典礼在东营职业学院举行。东营职业学院党委委员、副校长张汝山出席,教师教育学院党总支书记、院长呼立花主持,培训项目负责团队以及来自20所高职院校的44名参训学员参加。

晨报东营讯   9月11日上午,2023年度山东省“双高计划”引领“双师型”教师队伍建设工程——高职学前教育专业教师“双师”素养提升项目开班典礼在东营职业学院举行。东营职业学院党委委员、副校长张汝山出席,教师教育学院党总支书记、院长呼立花主持,培训项目负责团队以及来自20所高职院校的44名参训学员参加。

▲开班典礼活动现场

张汝山在致辞中介绍了东营市的城市特色、东营职业学院的办学业绩以及作为省级特色专业的学前教育专业发展优势,对学员的培训学习提出了殷切期望,希望全体学员珍惜机会、克服困难、遵守纪律、全身心投入,高质量完成研学培训任务。他强调,培训项目负责人员一定做好预案,学员一定增强意识,确保为期一周的学习、生活安全顺利。

东营职业学院党委委员、副校长张汝山致辞

开班典礼上,教师教育学院副院长周星三就学校学前教育专业发展和本次培训的活动方案等相关话题进行了介绍,学员代表菏泽职业学院黄如平老师作了表态发言。

▲学员代表发言

东营职业学院党委委员、副校长张汝山张汝山教授作讲座

开班典礼结束后,以东营职业学院副校长张汝山教授的专题讲座《高等职业学校高质量教学成果的培育及凝练》开启为期一周的培训研学活动。本次培训,不仅围绕高职学前教育专业建设的痛点难点话题安排4场全国学前教育知名专家的主旨报告,而且还与东营市省级优质幼儿园联合,采取“浸入式”培训模式,旨在帮助参训教师熟练掌握幼儿园的工作规范、用人标准,深入领悟幼儿教育的新理念、新实践,进一步提高参训教师的专业实践技能,提升参训教师的“双师”素质。

▲合影留念

(通讯员 陈丽萍 陈琳)

本文责编:段波

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