晨报东营讯 教育厅办公室《关于做好2022年中考命题工作的通知》指出,到2024年实现中考统一命题。在省级统一命题趋势下,为了精准把握新中考命题改革走向, 8月26日,东营区第三中学初中部组织全体语文、英语、数学教师参加了“新中考省级统一命题学科教学研讨会”。

本次研讨会坚持政策导向,聚焦省级统一命题视角的命题改革与应对策略。共计包含两大篇章,上午主题为:基于新课标的语文、数学、英语命题实践指导,旨在立足学科特质,依据课程标准,深研学业质量,学习先进地区的命题实践,帮助教师系统掌握核心素养命题路径和体系。下午主题为:面对新中考的语文、数学、英语复习策略探究,旨在立足省级统一命题,科学规划指向核心素养培养的学科复习方案,实现命题改革与学科教学应对的无缝衔接。

会上三位学科专家分别结合所教学科特点,立足语文、数学、英语学科性质,精析课标,以课标为依据,对改革命题思路及试题进行了详细解读,对试卷题型、赋分、难度、考点等作了全面分析帮助老师系统掌握基于核心素养下的命题路径和体系,并结合实例,指导老师科学规划指向核心素养培养的学科复习方案。

本次学习,立足“新课标”对话“新中考”落实“新课堂”,有高度、有深度、有温度。通过专家的倾囊相授,参训教师对命题趋势有了新的了解,对如何科学合理规划复习也有了新的领悟,这将大大提高教师课堂教学的针对性和教学实效性。



老师们纷纷表示:在新的学期会继续落实新课标要求,把学科理念和方法认真落实在课堂教学中,认真教学,潜心教研,切实提高自身命题能力,提高自身教学技能和教研水平,真正促进学生核心素养的有效落地,让教育与生命同行。
(通讯员 蒲婧 王文娟)
本文责编:段波
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