晨报东营讯 为了进一步加强居家学习期间学生心理健康教育,有效缓解学生因疫情及长期居家学习、生活带来的心理压力,提高心理防护水平和居家学习质量,东营市特殊教育学校启音启明部组织开展了线上心理健康教育班活动。


▲制定、传达活动方案
为全面了解学生居家学习期间的情绪、行为表现以及居家面临的困扰或困难等问题,老师们通过“云家访”、线上“谈心谈话”、线上家长会相融合的形式,对学生居家心理情况进行了摸排,全面了解了学生居家期间的心理健康状况。

▲召开线上家长会

▲召开“情绪管理”主题班会
班会课上,各班班主任通过课件和相关视频普及关于居家学习期间的心理健康知识,让同学们了解如何调适自我压力和焦虑心理,了解调控情绪的方法;引导学生正视疫情、不畏疫情;指导学生科学合理规划每日作息,合理调整自身情绪,照顾好自己,营造积极向上的健康状态;告诫学生不要沉迷网络,过度使用电子产品,保护好视力,养成文明健康的线上学习习惯。

▲疫情居家“画心情”心理画
活动聚焦情绪问题,学生以绘画形式表达情绪。并针对本次活动中呈现的情绪问题,制定相应的疏导、干预计划与策略,科学运用心理健康教育理论和方法,及早预防、及时疏导、有效干预,确保学生身心健康发展。



▲线上主题心理讲座
心理健康教育系列活动的开展,缓解了学生居家学习生活的心理压力,创建了积极、健康的氛围,从而帮助学生学会用稳定的情绪和健康的心态更好地适应居家学习生活,对学校心理健康工作的深入开展起到了积极推动作用。
(通讯员 张瑞君 明丽霞)
本文责编:段波
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