晨报东营讯 为培养幼儿生活自理能力,强化“物品归位”的秩序意识,利津县盐窝镇中心幼儿园虎滩分园于近日开展“我是整理小能手”主题系列活动,通过游戏化实践、家园共育与环境浸润,帮助幼儿掌握基础生活技能,树立责任意识与审美观念,取得显著教育成效。

本次活动以“小小整理师成长记”为载体,设计玩具分类、桌椅对齐、衣物整理三大核心任务。教师通过情景导入、儿歌互动、光影游戏等创新形式,将整理技能转化为趣味挑战。幼儿在分组竞赛、步骤分解实践中,逐步掌握分类、折叠、对齐等技能。

同时,活动将整理行为与数学认知、艺术审美有机结合。数据显示,活动后幼儿对物品分类的准确率提升65%,对整齐环境的偏好度增长40%,环境教育成效显著。


此次活动不仅关注技能培养,更注重责任意识、专注力与美育的渗透。教师通过具体表扬、对比展示等方式,强化幼儿“自己的事情自己做”的自主性,以“小切口”推动“大成长”,为幼儿行为习惯养成提供了可复制的实践范式。
利津县盐窝镇中心幼儿园虎滩分园园长季春辉表示:“整理习惯的养成,是幼儿独立人格发展的重要基石。我们将持续探索生活教育新路径,为幼儿终身发展奠基。”
(通讯员 李雪 季春辉)
本文责编:段波
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