新学期伊始,小朋友们迎来本学期第一个节气——白露。天气逐渐转凉,夜晚水汽凝结,清晨的露水日益加厚,凝结成一层白白的水滴,这就是“白露”这个名字的由来。为了让孩子们更好地了解白露节气,感受秋天的美好,9月5日,利津县汀罗镇第二幼儿园开展了白露节气主题活动。
识白露
各班级老师结合生动的节气图片,为孩子们开展了趣味教育活动。白露时节的晨露、泛黄的树叶、成熟的作物等画面,让孩子们直观地了解到白露的节气特征。
绘白露
中小班幼儿用棉花、卡纸、彩泥等材料,动手制作了手工作品“棉花”,孩子们小心翼翼地将棉花粘贴在画有枝干的卡纸上,一朵朵蓬松柔软的“棉花”就此成型,既锻炼了手部精细动作,也直观感受到白露时节棉花成熟的景象。
大班幼儿则用绿色画出芦苇的茎秆,再用彩泥做出细碎的“芦花”,粘贴在茎秆顶端,一根根形态逼真的“芦苇”在孩子们手中诞生,充满了秋日的韵味。
探白露
教师为小班的小朋友带来了白露时节收获的花生,让孩子们通过摸一摸、剥一剥、看一看,认识花生的外形特征和生长方式。孩子们好奇地剥开花生壳,观察里面的花生仁,在亲手操作中了解到白露时节是花生成熟收获的季节,感受着丰收的喜悦。
本次白露节气活动,以认知启智、手工践学、沉浸式体验为路径,让幼儿在亲手创作与多感官探索中触摸传统节气。这不仅让“白露”从抽象的文字化为可感的秋意,更在孩子们心中悄然播下了中华优秀传统文化的种子。(孙传艳)

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