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四川传媒学院大四学生上央视纪录片,因为这件事

4月5日,纪录片《斑头雁归来的季节》在CCTV-9纪录频道播出。影片以三江源的壮美风光为背景,聚焦全球飞行高度最高的鸟类——斑头雁,展现自然荒野之美的同时,更记录了一群守护者的故事…

4月5日,纪录片《斑头雁归来的季节》在CCTV-9纪录频道播出。影片以三江源的壮美风光为背景,聚焦全球飞行高度最高的鸟类——斑头雁,展现自然荒野之美的同时,更记录了一群守护者的故事。

而本期主人公宋盈康,我校2021级广播电视编导专业学生,他深入可可西里班德湖,与绿色江河会长杨欣、中科院连新明博士等人共同参与斑头雁保护行动,用镜头完成了一场独特的“江河叙事”。

Part 01

从课堂到高原人生没有无用的经历
“人生没有白走的路”,是宋盈康大学四年的注脚。
艺考前期,原本执着于播音与主持专业的宋盈康,在艺考老师戴斌的循循善诱下,选择了更适合自己的广播电视编导专业,最终被四川传媒学院录取。


初入校园时,他怀揣传媒梦想,却一度迷茫于职业方向。从《法律讲堂》中拆解法条逻辑,到抖音账号单条视频斩获790万播放量;从剧组打杂到电视台实习,他像一块海绵,汲取着传媒行业的每一滴养分。大二寒假,他仅用半个月时间,凭借对影视高光片段的精准剪辑与热血配乐,让账号实现从0到1的突破。


“实习是检验专业的试金石。”实习中,他恶补物理化学知识讨论科普选题的深夜;审片时,面对导师犀利点评的手心冷汗……这些经历最终汇聚成通往央视的阶梯。大三那年,他通过绿色江河环保组织的筛选,与央视团队共同踏上青藏高原,身份从“记录者”转为“被拍摄者”。

Part 02

从央视到高原在无人区书写青春答案
在海拔4600米的班德湖,宋盈康直面昼夜40℃温差的极端环境。
此次科考,他肩负着探寻斑头雁与西藏棕熊和谐共生方案的使命,参与解决棕熊食卵导致的雏鸟锐减难题,同时关注雪豹、藏羚羊等珍稀物种的生存状态。

纪录片《斑头雁归来的季节》画面
破碎的雁蛋、牧民递来的酥油茶、凌晨帐篷里的剪辑时光。这些经历都成为他人生中重要的素材。他也将这些经历化作了创作的养料。



宋盈康希望用这段经历告诉同龄人:“环保不是口号,课外实践也非浪费时间。人生没有白走的路,每个脚印都通向未来。”

Part 03

从长江源到黄浦江让环保成为“传染性”使命
大三结束,宋盈康的身影从冰川转向都市,带着对公益的深度思考,前往绿色江河的上海站点投身环保事业。在春节期间,当地上海居民有很多主动报名的临时志愿者,宋盈康与他们相识。其中几位志愿者看到他投身环保的热情,了解其高原经历后,向工作人员提议举办个人经历分享会


在大家的推动下,分享会顺利开展,现场反响热烈,原本担心两个多小时的分享大家会听不进去,结果听众纷纷表示受益匪浅。上海宝山区实验小学的几位老师,为了让班里孩子更了解长江,还添加宋盈康微信沟通课堂细节,实现了分享会的二次传播。

从长江源到入海口,这一地理闭环不仅是空间上的首尾相接,更是传媒人对大地的一份承诺,其深意在于“我们不仅要共饮一江水,还要共护一江水”,这对宋盈康而言意义非凡

当看到上海小记者弯腰捡垃圾的姿势时,他深知自己的行为得到了升华,意识到能做的便是影响和带动更多人参与环保,守护家园,毕竟孩子决定着未来,在此刻,精神闭环悄然形成,某种比算法更深刻的传播正在发生。

Part 04

用镜头继续讲述中国故事
若将宋盈康的四年剪成纪录片,封面必是他在高原跋涉的背影:肩扛设备、嘴唇皲裂却目光如炬。


他的大学四年里,遇到过很多挑战,也遇见过很多优秀的人,从而产生过许多次的自我怀疑与自我否定。
但他在学院副院长王雪梅老师朋友圈里发的一段话中找到了继续前行的答案。“无论在那所大学里面,最好的学生之间分不出高下,最差的学生之间也分不出等次。”
这句话不仅成为他穿越迷茫的指南,更在四年专业淬炼中沉淀为生命信条——那些熬过的夜剪片、追过的热点选题、深入过的公益现场,都在“凡事发生皆有利于我”的底层逻辑中,被熔铸为滋养人生的多维养分。
在未来的旅途中,他将利用四年所收获的专业知识和技能继续行业里面深耕,也希望通过自己的努力在更大的平台去实现在学校中专业老师经常强调的“讲好中国故事”。

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