编者按 写作，是一件无比幸福的事，它如同一位细心的画家，描绘着生活的点点滴滴。它是我们心灵深处情感的流淌，是一种温暖的倾诉，悄悄地将我们的美好时光——“备份”。为了激发同学们对阅读和写作的热爱，鲁中晨报东营官方网教育板块特推出学生佳作展示栏目，用灵动的文字记录下学生们成长的足迹。以下是东营市胜利第三十四中学四年级一班的7篇学生优秀游记习作，让我们一同阅读文字，享受写作的快乐吧！
01游趵突泉
我一直向往老舍笔下的趵突泉，所以寒假时，妈妈就带我来到省会济南，让我去看看那魂牵梦萦的趵突泉。
为了能在人少时看到趵突泉，我很早就起来了。刚一进景区大门，一阵凉爽的微风，让我闻到了一股泉水的清香。
路上,需要经过一片竹林。那绿的叶、青的杆，投下一片浓浓的绿荫。各种绿色映入眼帘：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿，眼前一片斑驳。
过了竹林，还需要经过一小段路。这小路真是美妙！处处都有泉眼！有的泉眼是一小串一小串地冒，像一颗颗洁白无瑕的珍珠；有的是一个大泡一个大泡的涌，不过很久都不破；还有的则是一大串大泡泡，露出水面时“扑”的像烟花一样四散开来。
接着就来到了我期盼已久的趵突泉。从很远的地方就可以看到三个醒目的大字“趵突泉”。到了近处，就可以看到三个巨大的泉眼向外喷涌着清澈的泉水。同时浮起一层轻柔的面纱般的水雾，为趵突泉增加了一份神秘。喷涌而出的泉水十分清澈，一眼就能望到水底：水下的岩土呈现出一种特别的棕红色，在别处似乎没有见过；还有一些大大小小、五颜六色的金鱼在水里无忧无虑地游荡着。
我不禁感叹到：趵突泉啊，我感受到了你的魅力，领略到了你的风采，听到了你的美妙，闻到了你的清香。请把我紧紧拥抱，让我在你的怀里陶醉吧。
东营市胜利第三十四中学四年级一班 于灵汐
指导老师:于洪霞
02游杭州西湖
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”苏东坡的名句，令我对西湖无限神往。放暑假时，为了满足我的心愿，妈妈带我来到了杭州西湖。
我们来到西湖边。湖边垂柳婆娑，远远望去，便能看见一座拱形的独孔环洞石桥，造型古朴典雅。妈妈告诉我，这就是断桥，因每年积雪融化时，从远处眺望，桥似断非断，所以用“断桥残雪”来命名这美丽的景致。
走过断桥，便是白堤。我们漫步在白堤上，两旁绿柳婆娑，红荷亭亭。湖面碧波万顷，游船往来穿行，真是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”。
随后，我们来到“平湖秋月”。我坐在湖边，掬起一捧清澈的西湖水洒在荷叶上，一滴滴晶莹的小水珠向荷叶中央滚去，而后聚集成了一颗闪亮的“大水晶”。
时值夏日，“曲院风荷”的景色格外美丽，一碧万顷的荷塘望不到边，令人心旷神怡。粉色的荷花似淘气的孩童，不时从荷叶间探出小脑袋瓜儿向游人致意。恰如宋代诗人杨万里写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
湖水碧绿，荷香四散，水面倒映着蓝天、白云、绿树和红荷，水底摇曳的水草清晰可见，从凉亭中向外望去，景色美得像幅水彩画，果真是“水光潋滟晴方好”！
我们有幸邂逅了如此美好的西湖，遇见如诗如画的美景！
东营市胜利第三十四中学四年级一班 郜紫言
指导教师：于洪霞
03游天津“瓷房子”
今天，爸爸妈妈带我来到了天津的“瓷房子”。
刚到“瓷房子”的门口，就见到一座精致的小楼。小楼整体竟都是用此片构成，妈妈告诉我这就是“瓷房子”了。“瓷房子”的房檐上是用瓷片写上的三个大字：中国梦。房檐下挂着一个大瓷碗，显得很是气派。
顺着人流，我们就来到了一楼。映入眼帘的是大片的橙色，原来墙体是橙色的，瓷片只是被陷了进去。我们走到最近的一面墙旁，发现上面用瓷片摆了两位侍女，她们盘起的头发被照的发出亮光，栩栩如生。接着我们来到另一面墙前，比起上一面墙，这一面就显得有些窄了。这面墙上用绿瓷片组成了竹子的形状，美丽极了。
走了几阶楼梯，我们就上了二楼。二楼只有一面墙引人注目，这是一面用许许多多的瓷片拼成的一幅荷花画，旁边有几个用黑色瓷片写成的字：现代张大千荷花八屏图。
顺着弯曲的楼梯，扶着瓷做的扶手，我们发现楼道的墙壁上也有画。先看见的是用无比光滑的瓷片构成的一只鸡。那只鸡很有趣：它有着一双大大的眼睛；黑瓷片做的嘴是张开的，好像在鸣叫；红红的鸡冠又大又美；最好看的那大大的尾巴，它用许多不同颜色的瓷片组成，美丽极了。旁边还有一条龙，那条龙瞪着它的大眼睛，弯弯曲曲的身子摆动着，威风凛凛。
到了三楼，我们看到了许许多多古代的椅子。椅子用木头制成，精巧极了。椅子后面有四个大牌子，其中红色的牌子上写着：忠厚家风，诗书门第。背后橙色的墙上，也有许多瓷片拼成的花纹。
要回去了，我心中恋恋不舍。看着爸爸妈妈手机上的照片，我充满了怀念之情。
东营市胜利第三十四中学四年级一班 扈宸溪
指导教师：于洪霞
04游峨眉山
有人喜欢高耸入云的泰山，有人欣赏雄伟的黄山，而我喜欢那巍峨险峻的峨眉山。
我们一家驱车4个多小时，终于到达了峨眉山，从山脚下往上看，峨眉山连绵起伏，像一把利剑直插云霄。当得知高大巍峨的峨眉山海拔约为1469千米时，我便开始担心自己是否能爬上山顶。妈妈此时看出了我的小心思，温柔地对我说：“不要怕，你一定可以登上山顶的!”说完话，我们就开始了今天惊险而又刺激的峨眉山之行。
峨眉山一路上有许多苍翠欲滴的松柏，还有一些不知名的花花草草，一阵风拂过，各种植物摇头晃脑，好像都在为我加油打气。“快看!这里有两只小猴子!”我随着声音望去，真的见到了两只小猴子正在悠闲地吃着香蕉，我快速用照相机拍下来，记录这美好的一刻。
走过万层阶梯，我们已经来到了俗称：“猴子洞”，这里面有十二种猴子的石雕像，千姿百态，惟妙惟肖。有的猴子双眼圆睁，好像正在生气似得，有两只猴子扭打在一起，仿佛一定要分出个胜负，有的猴子在咧着嘴哈哈大笑，快要笑破肚皮一样……我和妈妈在猴子洞里一个不落的把十二只石猴全部都找到了，我太开心了!
走出山洞，沿着蜿蜒曲折的小路，我们终于爬上了山顶，刚刚上来，就听到了一声猴子的吼叫，我一看，原来是一群猴子因为抢占地盘在打架，我快速按下相机快门键，这精彩的画面可千万不能错过啊，我站在山顶向远处眺望，此时我有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。
巍峨险峻的峨眉山，真的是让我流连忘返!
东营市胜利第三十四中学四年级一班 孙宇轩
指导教师：于洪霞
05游长白山
去年暑假，我和姥爷、姥姥、妈妈一起去长白山游玩，那是一次难忘的旅行。
一进入长白山，我就被那雄伟的天池吸引住了。天池像一颗巨大的蓝宝石，镶嵌在群山之中。它的湖水清澈见底，在阳光的照耀下，波光粼粼，仿佛无数颗钻石在闪耀。周围的山峰高耸入云，山上的树木郁郁葱葱，像是给天池围上了一条绿色的围巾。微风吹过，湖面泛起层层涟漪，像是大自然在轻轻抚摸着这颗宝石。
沿着山路继续前行，我们来到了瀑布景区，瀑布从高高的山上倾斜而下，那巨大的水流就像一条白色的巨龙，奔腾而下，发出震耳欲聋的响声。水花飞溅起来，打在脸上，凉丝丝的。周围云雾缭绕，仿佛仙境一般，让人置身于一副美丽的画卷之中。
在长白山，我们还参观了美丽的森林。这里的树木种类繁多，有的树干笔直，有的树干弯曲，形态各异。林间还有各种各样的小动物，鸟儿在在枝头欢快地歌唱，松鼠在树上跳来跳去。我和姥爷、姥姥、妈妈漫步在森林中，呼吸着清新的空气，感受着大自然的美好。
长白山之旅，让我感受到了大自然的神奇和美丽。我想，我们一定要好好保护环境，让这些美丽的景色永远存在。
东营市胜利第三十四中学四年级一班 王天睿
指导教师：于洪霞
06游泮水公园
周末，阳光明媚，我和爸爸兴致勃勃地去了泮水公园。一走进公园，我就被那绿树成荫，空气清新的环境所吸引，感觉整个人都神清气爽。
我们沿着蜿蜒的小路，来到喷泉广场。喷泉随着音乐起舞，水花四溅，形成了一道美丽的彩虹。小朋友们都兴奋地围着喷泉快乐的奔跑，感受着水花带来的清凉和快乐。
穿过喷泉广场，我们来到了一片人工湖，这里有很多鸭子在嬉戏，它们不时地把头扎到水下去觅食，不时把头转到身后梳理羽毛，那样子别提有多可爱了。偶尔有几只黑天鹅游过，高傲的把头昂起，不屑与它们玩耍。
我们沿着人工湖畔继续走，就到了儿童乐园，这里有一个很大的滑梯，很多小朋友在上面欢快地玩耍。爬上狭长的楼梯，我一屁股坐到了滑梯上，“唰”的一声，滑了下来，真刺激！旁边还有一大张攀爬网，我手脚并用地爬上去，看着镂空的网面，感受着软绵绵的触感，我小心翼翼地完成了这次“探险”。
这次游泮水公园不仅让我感受到了大自然的美好，还让我体验到生活的乐趣。我希望以后能经常来公园，享受这份宁静和快乐，留下美好回忆。
东营市胜利第三十四中学四年级一班 冯文轩
指导教师：于洪霞
07游长城
去年五一，我与妈妈一同踏上了探访万里长城的旅程。这座举世闻名的建筑奇迹，在岁月长河中始终闪耀着中华文明的璀璨光芒。
我们抵达居庸关下，仰头望去，长城宛如一条蛰伏的巨龙，身披青灰色的鳞甲，蜿蜒盘旋于重峦叠嶂之间。烽火台如巨龙的脊骨，坚毅地挺立于山巅，古老的城砖上镌刻着历史的沧桑。指尖轻触城墙，仿佛能听见千年风沙中传来的金戈铁马之声。
拾级而上，石阶在岁月的打磨下泛着温润的光，陡峭处需扶墙借力。一阶一阶攀登时，山风裹挟着草木的清香扑面而来。行至首个烽火台，极目四望，两侧山林葱郁，松柏林立如列阵的士兵，针叶在阳光下泛着油亮的光泽，层层叠叠的绿浪在山间翻涌。再往上，视野愈发开阔——远山如黛，连绵的峰峦似波涛起伏，云雾在谷间缭绕，恍若一幅水墨长卷舒展于天地之间。此刻，那些关于古代将士浴血守卫边疆的画面，在苍茫山色中渐渐清晰：他们顶风冒雪，用身躯筑起守护家国的壁垒，每一块城砖都浸透了热血与忠诚。
当我们终于登上制高点，夕阳的余晖为长城镀上一层金色。俯瞰来路，人群如蚁，在蜿蜒的城墙上缓缓移动，欢声笑语被风揉碎，散落在崇山峻岭之间。双腿早已酸软无力，却抵不过心中的澎湃——眼前的长城，是劳动人民智慧的结晶，是中华民族精神的象征，它跨越千年，依然以雄伟的姿态屹立于世界东方。
暮色渐沉时，我们踏上归途。回望暮色中的长城，它依然巍峨，像一位沉默的老者，见证着岁月更迭，诉说着文明的源远流长。这次旅程，不仅让我领略了山河壮丽，更让我读懂了刻在民族血脉里的坚韧与荣光。
东营市胜利第三十四中学四年级一班 冯文轩
指导教师：于洪霞
本栏目责编：段波
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