编者按 写作，是一件无比幸福的事，它如同一位细心的画家，描绘着生活的点点滴滴。它是我们心灵深处情感的流淌，是一种温暖的倾诉，悄悄地将我们的美好时光——“备份”。为了激发同学们对阅读和写作的热爱，鲁中晨报东营官方网教育板块特推出学生佳作展示栏目，用灵动的文字记录下学生们成长的足迹。以下是东营市胜利第十一中学的8篇学生优秀习作，让我们一同享受写作的快乐吧！
01我的魔法班主任
你可能会问了：“魔法？你又不在魔法学院，班主任为啥有魔法呀？”唉，我不是那个意思，嘶……又说不清楚，给你们说说我和王老师的日常，你们就知道了。
有一天晚上，我有一道题不会，我先去找妈妈，她指着那道题叽里呱啦说了一大堆，我似懂非懂地做了起来，结果忙了一晚上也没做明白。第二天，王老师只用了几句话，那道题瞬间就露出了真面目，从难变简了。王老师就像真的对那道题施了魔法一样。比起妈妈说的一大堆，王老师的解题方法真是太神奇了。
更令人惊叹的是，有一次上课，王老师在黑板上写了一串看似冗长无比的数字求和问题1+2+3+4+5+6+……+99+100，天呐！这……这也太复杂了，这一算得需要算一节课吧！正在大家紧张算题的时候，王老师让大家认真地看着黑板，绘声绘色地给大家用了一种极其美妙的做法。这道题在王老师的讲解下，变得既简单又有趣，让难题瞬间变为一场趣味横生的探索游戏。王老师是不是真的有魔法啊？
下课的时候，张同学捉了一只马蜂，我正好从他身边路过，他的手一松，马蜂掉到了我的胳膊上，针扎一样的疼瞬间从胳膊上传来……唉呀，不好，被蜇了。王老师听见我的哭声，第一时间把我拉到洗手间，迅速地往我胳膊上擦肥皂清洁伤口，我的胳膊感到不那么疼了。王老师真的有魔法能力呀！嘿嘿，这下你们信了吧？
王老师的魔法不仅对个别同学施展，而是遍及全班。在学习较吃力的同学遇到困难的时候，她总是能耐心地一遍一遍地去给他们讲解。在王老师的引领下，曾经挣扎在及格线的他们，现在进步显著，成绩基本上都提升到了良好，个别同学甚至提升到了优秀。看着他们脸上的笑容，怎么样？我没有骗你吧，王老师的魔法可真是无处不在！！！
看！这就是我的魔法王老师，她既像妈妈一样对我们的生活无微不至地关心，又能在学习上做我们的引路人。我想对王老师说：王老师，您一定要保重好自己的身体，这样您才会一直用您的魔法带我们见证更多奇迹的发生呦！
东营市胜利第十一中学四年级四班 耿艺宸
指导教师：杨曼丽
02热情温柔的班主任
在知识的海洋里，老师是那一盏指引航向的灯塔；在求学的旅途中，老师是那任劳任怨的园丁。我心中也有一位尊敬的老师，她是我心中那道独特的风景线，她的每一个微笑都如春风拂面，每一句话都温暖又充满了力量，她就是我的班主任——王老师。
王老师有一双锐利有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一头海藻似的长发，温柔地披在她的肩头。她总是笑眯眯的，浑身上下充满了亲和力，不管什么时候都能看到她迷人的微笑，让我们上课时心情也不自觉地明媚起来。
王老师不光神采奕奕，上课也别具一格，瞧！她拿起粉笔，手一挥——黑板上出现了一排排工整的数字与公式，一笔一划，简直和字帖上的一模一样。大家正聚精会神地看着黑板上的字，一个熟悉的声音随即响了起来，王老师的“魔法数学课”开始了！她上课十分有趣，总能用简单易懂的方法把复杂的数学知识讲得清清楚楚。每当我遇到了难题，她都会逐字逐句引导我读题解题，并且鼓励我不放弃、细心。在她的帮助下，我也爱上了数学。
这就是我们的班主任，一个活力又热情、温柔又耐心的王老师。她总是关心着我们的成长和健康。让我们明确目标，制订计划，激励我们不断前进，她教我们要有自己的梦想，并为之努力奋斗。她的言传身教让我明白了一个道理，那就是只有持之以恒地努力，才能有优异的的成绩。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是我的班主任——王老师，一个如红烛般默默温暖着我们的人民教师！
东营市胜利第十一中学四年级四班 田茹雪
指导教师：杨曼丽
03我的班主任
我的班主任叫王泉，她是我们学校最优秀的教师。她瘦瘦的脸上戴着一副厚厚的眼镜，一头棕色的小卷发，看上去很洋气很年轻,不高不矮的身材，走起路像一阵风似的。
王老师对我们非常严格。在上课的时候，无论谁搞小动作，都逃不出她的火眼金睛，都会被第一时间发现。更可怕的是，即使她在黑板写字的时候，只要有人搞小动作，她也知道，而且还知道是谁。我们真怀疑王老师是不是长了一对像蜻蜓一样的复眼？
说完上课，再说作业。王老师留的作业，你一定要细心地做，可千万别怀着侥幸心理，以为能逃过她的法眼，那你可大错特错了。哪怕是一个小小的标点符号，王老师也会给你挑出来。我们都怀疑王老师真的有像《西游记》里的孙悟空的火眼金睛吗?
在学习上，王老师不让我们每个学生掉队，她对我们班学习成绩较差的同学更是用心，一有空就帮他们补习不会的知识。
王老师虽然在学习上对我们要求很严格，但她对我们的关心却是无微不至的。记得有一次，我吃多了雪糕，吃坏了肚子，还不小心把衣服弄脏了，同学们都嘲笑我，我大哭起来。王老师过来后批评了他们，帮我擦干净了身体，又把她自己的衣服给我穿上，我感动得说不出话来。
这就是我的班主任，是一个很好的老师。
东营市胜利第十一中学四年级四班 张腾逸
指导教师：杨曼丽
04最美的班主任
我的班主任是王老师，她长着一双明亮的眼睛，细长的眉毛，高高的鼻梁，乌黑亮丽的长直发，戴着一副金色边框的眼镜，透射出她那锐利的眼神。她喜欢穿高跟鞋，每当走廊里响起她那“哒哒哒哒”的高跟鞋声音，吵闹的教室就会霎时安静下来。
王老师对我们很严格，平时要求也很高。有一次，我作业本上的字迹有点潦草，王老师就罚我重新抄写三遍，我心里是不服气的，觉得数学结果对了就行，写那么好看干嘛？但是我还是照做了，而且从此以后，为了不被罚，我的字迹也越来越干净整洁了，我才明白王老师的良苦用心，感谢王老师对我的高要求。
王老师虽然对我们很严格，但是也很关心我们。有一次在课间劳动时，我提着满满的一桶水给菜地浇水，不小心被台阶绊倒了，我骨碌碌地滚到了泥巴地里，王老师看见后，连忙跑过来扶起我，一边细心地为我清理身上的泥巴，一边轻声地问我：“有没有受伤？”那温柔的语气仿佛怕我受到惊吓一般，紧接着她又给我妈妈打电话，让妈妈给我送衣服。
王老师对我们每个人都很负责，但是她对自己却非常“狠心”。王老师的肩膀经常疼，这是多年站讲台落下的职业病，但是她一直坚持着给我们上课，直到实在坚持不住了，才不得不去医院治疗。医生说至少要修养三个月，可她只休息了几天就又回到了讲台上。
我很庆幸，在小学里遇到了王老师做我的班主任，我觉得她既是老师，也是妈妈，还是朋友。
东营市胜利第十一中学四年级四班 陈思齐
指导教师：杨曼丽
05我的榜样王老师
在学校生活里，我会遇到许多人：有开朗的赵慧缘同学，有聪明的田茹雪同学，还有淡雅的杨老师……在跟这些人的相处中，我会发现了很多乐趣，但让我最敬佩的人，还是我的班主任——王老师。
我是一年级下学期转来的，刚转来的时候我心里是忐忑不安的。王老师亲切的笑容让我感到很温暖，她向同学们幽默地介绍了我，这让我紧张的心放松了不少。王老师帮助我很快地融入到了新的集体生活。不知不觉我已经上四年级了，
我发现王老师工作十分认真负责，她为人风趣幽默，深受家长与学生的喜爱。记得有一次学校里举行活动，我们站了很久很久，特别累。王老师不仅要跟我们一起站着，还要上台颁奖发言，维持纪律。活动结束后，大家都抱怨好累，王老师当然更累，但她还是拖着疲惫的身体，坚持把试卷上错的比较多的题又讲了一遍。
上学期，王老师的右边肩膀受伤了，妈妈说是职业病，是上课在黑板上写字，长期保持一个姿势造成的，应该是要动手术的，可为了不耽误我们的学习，王老师选择了保守治疗。整个学期，王老师都带着厚厚的石膏给我们上课，右手不能写字，王老师就用左手写字讲课。我偷偷试了试，才明白左手写字是多么难的一件事！为了我们，王老师就这样扛了过来。
王老师非常幽默，讲课生动有趣，但偶尔还会犯点小糊涂。有一次她在三班上课，出来接了个电话，转头就来到我们四班了，我们正好在上美术课，美术老师跟王老师面面相觑，王老师一下子笑出了声，赶忙道歉，打扰到美术老师上课了，然后对我们说：“别紧张，我不会抢走你们期待已久的美术课。”我们都哈哈大笑起来。
王老师虽然是老师，但她也会像朋友一样对我们。我是小组长，有一次收组里作业，其他组都已经交上去了，我们组因为有一个同学不配合，迟迟未交，王老师很生气，批评了我，说我管理不好自己的组员，是自己的失职，我感到很委屈，我认为那不是我的错，我都已经做得很好了，为什么还要批评我？到了第二天，王老师把我叫到办公室，问我委屈吗？有没有讨厌王老师？她说她当时太着急了，训了我，她心里也很愧疚。看着王老师真诚的眼神，我感到很温暖……
王老师是我榜样，我也要努力成为像王老师这样的人！
东营市胜利第十一中学四年级四班 宋彦颖
指导教师：杨曼丽
06国防研学
今天要去研学，我充满了期待与好奇。到了学校后，等了一会儿，王老师就在教学楼前点名集合，我们拍了个集体合影，便上车了。一路上，我们有说有笑，开心极了。坐着大巴车，不久就到了红色强国研学基地。
上午教官带我们参观了各式各样的武器，给我们演示了火箭炮的威力，还送给我们子弹壳留作纪念。到了下午，是我们游戏体验的环节，有一个项目特别有挑战性，令我记忆深刻，项目要求在运球的过程中，球不可以掉落。
首先，我们先一人拿一根绳子，然后再拿一个足球放在中间，班长说拉我们就拉，班长说放我们就放，班长说抬我们就抬，一共有三个柱子。我们放第二个球的时候，绳子松了，所以没有成功。一次的失败，二次的失败，三次的失败……就在我们垂头丧气，准备放弃的时候，不知道是谁说了一句:“失败是成功之母！加油！”我们又打起精神，开始放球了。我们小心翼翼地把球放了上去，费了九牛二虎之力，这次我们终于成功了！
时间过得真快，我们依依不舍地离开了红色强国研学基地。回到学校后，王老师给我们发放了研学证书。
这次研学让我流连忘返，希望以后还能继续参加这样的活动。
东营市胜利第十一中学四年级四班 杨若菡
指导教师：杨曼丽
07快乐研学
“哇，这儿有手雷。”一个男同学叫道，“那儿还有手枪，这些都是真的吗？”
周五，期盼已久的研学终于开始了。我们到了研学基地，大家都想快点下去，结果，大巴车反倒被堵得水泄不通。
下了车，我们首先体验了惊险刺激的火箭筒及迫击炮的试射。
下一个就是我期待已久的——单兵CQB速射竞技。但我的序号排到了我们班女生中的倒数第二，也就是23号。虽然排号不太重要，大家都能参与，但是我也想快点试试呀！
终于轮到我了，这个项目要求我绕过桩子，翻动轮胎。哎！这轮胎可真重啊！我费了九牛二虎之力才完成了翻轮胎。之后是拆弹夹，我很快就拆完了。下一个项目我很占优势，你们猜猜是什么呢？哈哈，猜对了，就是从网下爬过去，因为我个头小，能快速地爬出，为这个项目的整体完成省出一些时间。最后的射击项目就在眼前，我精彩地完成了射击。你们猜猜我用了多少秒？唉，我用了50多秒，其他同学都是30多秒，我有点慢，可能是翻轮胎用的时间太长了吧？个头小是优势也是劣势啊！
研学的项目还有很多，每一个都有它独特的意义，有的让我们学会了团结，有的让我们得到锻炼……
还有一点，那就是——那些武器可不是假的！这可真是一次快乐的研学。
东营市胜利第十一中学四年级四班 林嘉熙
指导教师：杨曼丽
08我的国防研学体验
今天，我们迎来了一次最与众不同的活动——军事化训练，大家都激动不已。
我们来到了红色军事基地，呀！这里的活动可真不少：认识并体验迫击炮和火箭筒、单兵CQB速射竞技、参观红色大厅并了解军事方面的知识、勇攀高峰等。
单兵CQB速射竞技我觉得有点难，要来回跑、滚轮胎、拆弹夹、绝地攀爬和射击。来回跑要反应快、速度快，反应慢会撞柱子，速度慢会耽误时间，射击还得有准头。伴随着教官的口令，我既紧张又激动，一番激烈的比赛下来，我闯关成功通过，并取得了女子第二名的好成绩。
参观红色大厅，我知道了许多烈士的英勇事迹，知道了人造卫星的作用，知道了导弹之父钱学森对我国国防事业的伟大贡献……
最令我难忘的便是勇攀高峰了。这个项目考察的是团队合作，一个人失误，一个队就是败了。我们二十四个女生一起使劲儿把环拉大，把足球套住，小心翼翼地移到管子口上方，轻轻地放在管子口上，再将环拉大，取出环来，一个球就放好了。但这个项目真是看着容易做起来难，球总是滚下来，当球第三次滚下来时，我们已经有不少人灰心了，王老师过来鼓励我们。我们齐心协力，终于成功了。
研学结束了，我暗暗下定决心：一定要好好学习，报效祖国，让祖国太平，让人民幸福，请党放心，强国有我！
东营市胜利第十一中学四年级四班 时艺萱
指导教师：杨曼丽
本栏目责编：段波
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