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教学同进步 研磨促成长——利津县汀罗镇第二幼儿园开展磨课研课活动

为提高幼儿园教师的专业发展水平,进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,夯实教师教育教学基本功,精进集体教学技巧,12月13日,利津县汀罗镇第二幼儿园开展了磨课研课活动。 本…

为提高幼儿园教师的专业发展水平,进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,夯实教师教育教学基本功,精进集体教学技巧,12月13日,利津县汀罗镇第二幼儿园开展了磨课研课活动。

本次共展示了大班社会活动《手机本领大》、中班健康活动《打雪仗》两节活动。老师们精心准备,巧妙设计,充分调动孩子们的积极性,将游戏化、生活化贯穿到整个教学活动中。

活动展示

大班社会活动《手机本领大》

在张老师执教的《手机本领大》活动中,她巧妙地借助多媒体技术和实物展示,引领孩子们一同探索手机的多样功能如打电话、拍照、视频通话等。孩子们在轻松愉悦的氛围中感受到了手机的便捷之处,同时也深刻认识到了合理使用手机的重要性。孩子们小组讨论合作制定了手机使用公约,商讨出了正确使用手机的方法,为能够健康合理使用手机打下基础。

中班健康活动《打雪仗》

崔老师执教的《打雪仗》活动,充分利用了冬季独特的季节特点,将健康活动变成了一场孩子们的欢乐盛宴。活动中,孩子们手持报纸制作的“雪球”,在欢声笑语中玩着打雪仗的游戏。不仅锻炼了身体、学会了投掷技巧,还体会到了团队游戏的快乐。

共研互促

活动结束后,执教老师对活动目标的达成度、教学环节的设计、课堂教学的组织及存在的问题进行了自评;谢园长对每一节活动中的亮点给予了肯定,对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析,提出了改进的方法,让每节活动更有深度。

行而不辍,履践致远。此次活动为教师搭建了一个锤炼自我、相互交流的平台,有效提高了老师们集体教学活动组织能力,汀罗镇第二幼儿园将用更加专业的理念,引领教师的专业化成长,不断提升幼儿园的保教质量。

(通讯员 孙传艳)

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