凝心聚力提质量 精准分析共成长——东营区弘文小学组织召开教学质量建设研讨会

晨报东营讯   为贯彻落实双减政策中的育人核心理念，全面整合多元要素，以持之以恒的精神提高阶段教学实效性，10月30日，东营区弘文小学组织召开教学质量建设研讨会。

会上，东营区弘文小学校长董江艳详细介绍了弘文HONOR三全五维评价体系，三全即全员、全方位、全时段；五维即德智体美劳五个发展维度。董校长明确表示学校将细化积分方式，促进评价主体的多元化，评价方式的多样化，注重学生的学习状态和情感体验，想尽一切办法激发学生发展的内驱力。

积极探索基于核心素养的英语教学新模式是弘文小学的一项重点工作，董校长明确表示弘文的英语课堂一直将提升学生的语言能力、增强学生的文化意识、锤炼学生的思维品质、提高学生的学习能力作为教学目标，通过英语磨耳朵、开设英语故事会等第二课堂、创编情景剧等方式促使英语教学从坐而论道走向学科实践。

东营区弘文小学英语学科教研组长张荣荣老师以分析英语新课标为出发点，从语言技能的掌握、学习策略的探究等方面强调了构建思维型课堂的重要性，并提出了充分利用网络资源、复述课文内容等学习技巧。

学习无止境，教育亦然，全体弘文教师将保持同频共振，努力做起而行之的实干家，做乘风破浪的远航者，用实际行动诠释“躬耕教坛，强校有我”的铿锵誓言，继续尽好“传道”责任，不断提高“授业”本领，持续增强“解惑”能力。

（通讯员  王超超）

本文责编：段波  

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