联盟教研赋能 共探核心素养之道——东营市英才小学承办开发区小学区域教研联盟四组数学主题教研活动

晨报东营讯   为了更好的践行核心素养导向下“教学评”一致性的课堂教学，进一步提高教师的评价与命题能力。2024年10月16日上午，东营市英才小学承办东营市胜利（开发区）教育管理服务中心小学区域教研联盟四组数学主题教研活动，来自联盟学校的数学教研组长、骨干教师共计150余人参加此次活动。

坚持素养立意，凸显育人导向

东凯实验学校的陈晨老师、东营市实验小学王静雅老师、东营市英才小学尚华丽老师三位教师整体把握教材内容，巧妙整合结构化知识，不仅突出知识体系的完整性以及内在联系，还特别注重学生对知识的理解与灵活应用。

整合结构化知识，凸显思维过程

东营市英才小学王婷婷老师、王丽珍老师、东营市东凯第二小学谭沙沙老师，注重整合单元内的知识点，创设多元化的情景，帮助学生构建完整的知识框架，提升学生的逻辑思维和创能能力。

学科融合，培养应用意识

东营市莒州路小学王明慧老师、东营市育才学校曹芹老师、东营市英才小学陈丽洁老师结合具体的案例从跨学科设计、分层评价等方面，介绍了各自学校在实施特色命题过程中的一些典型经验，为其他学校提供了宝贵的经验和启示。

思维碰撞，激发前行的力量

六所联盟学校的数学教研组长纷纷敞开心扉，畅所欲言，各抒己见。从多个角度、多个层面深入展开研讨与交流，引领我们在思考中感悟，在尝试中不断成长。

 命出“新”意，“题”出精彩。在新课标的背景下，我们要深刻理解“新”，适应新变化。我们区域教研联盟四组也要深入研究“新教研”、“新课堂”、“新命题”，提高教学效率，以新方式培养学生的核心素养。

（通讯员  马正梅）

本文责编：段波       

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