晨报东营讯 为全面了解学生的今年寒假期间学习情况,加强家校沟通,更好地发挥家校育人作用,促进学生成长,2月15日至2月17日,利津县盐窝镇中心学校各年级进行了一场有温度的全面家访。

▲副校长李仁顺与学生交流
假期开始,班主任老师制定了严格的作业进度表——让孩子们用时间规划自己的假期生活。同时采用线上、线下配合的多层次、多梯度检查方式,指导学生假期开展学习、安全、社会实践等生活。

▲教导处主任王月让查阅假期作业
每到一户,教导处主任王月让认真检查学生假期作业完成情况,向家长们汇报了学生在校的学习与生活情况;同时与家长、学生进行深入地交流,认真了解每一位学生假期学习、居家生活情况以及防范各种安全问题,根据具体情况给出建议,帮助同学们消除浮躁、惰性情绪、麻痹心理。

▲政教处主任张全成家访中

▲六年级主任扈忠波关注寒假学习

▲七年级程豹如老师给学生答疑
家访过程中,班主任老师从学生在校表现、在家表现、假期作业要求以及学生的后续发展情况与家长进行沟通,督促孩子的假期作业,有力推动了家校沟通工作。
他们走访到每一个学生家中,对他们的假期学科作业、实践作业、安全事宜、心理健康教育等均做出指导安排,同时,与家长交流,向他们宣传学校的工作。

▲八年级主任孙凯指导学生

▲六年级张宗全老师与学生交流

▲七年级董守滨老师与学生沟通
班主任在家访中通过细心的观察、多样化贴近学生的沟通方式、积极参与学生进行心灵交流。他们还强调了假期应确保身心安全,远离不良诱惑,劳逸结合等问题。

▲安全办主任王永民关心学生安全

▲八年级组长扈涛家访各学习小组

▲八年级陈学强老师检查假期作业

▲八年级李志国老师关爱学生健康

▲七年级邓乃明老师指导学生
班主任老师精细备访,做到心中有数、有的放矢。他们充分了解学生情况,现场指导助力解决不同学生的具体问题。他们同时指导了学生假期防溺水、防电、防诈骗、防烟花爆竹等安全避灾的方法。

▲学生假期作业
假期学生可以在身心上进行适当的调整和放松,但并不意味着停下前进的脚步,寒假里孩子们并没有懈怠,他们在老师的督促下,在家长的监督下,在确保居家和出行安全的前提下,高质量的完成了每一项作业。
教育需要温度,班主任教师应当要有仁爱之心。假期管理,宽严有度,需要家校的力量,让学生学会自主,学会自我保护,学会学习,以促进新学期呈现出更旺盛的生命力。
家访是一座桥,一端连着学校,一端系着家庭。本次家访,不仅为家校创设了交流的平台,拓宽了家校育人的工作思路,还对增强班主任的班级管理能力和整体素质,推进学校教育教学工作的进一步提升,起到了良好的引领作用。
(通讯员 李有明)
本文责编:段波
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