首页 教育 “走出去”博采众长 “引进来”学以致用 ——利津县实验一幼开展教师外出学习二次培训活动

“走出去”博采众长 “引进来”学以致用 ——利津县实验一幼开展教师外出学习二次培训活动

为最大限度的发挥资源共享,将外出培训学习的作用发挥到最大化,助力幼儿教师专业能力成长,践行《幼儿园教师专业标准》教师终身学习要求,2024年1月12日,利津县第一实验幼儿园组织开展“江苏苏州学习二次培训”活动。

晨报东营讯   为最大限度的发挥资源共享,将外出培训学习的作用发挥到最大化,助力幼儿教师专业能力成长,践行《幼儿园教师专业标准》教师终身学习要求,2024年1月12日,利津县第一实验幼儿园组织开展“江苏苏州学习二次培训”活动。

此次活动由赴江苏苏州学习的胡培红老师进行培训,胡老师以“他山之石,为我所用——2023年全国幼儿园项目研学活动学习汇报”为题,图文并茂的向老师们讲述学习内容,分享感悟反思,带领全体教师学习优秀经验、促进共同成长。

本次江苏学习活动主题是:“去教材化”背景下幼儿园项目活动生成与实施。胡老师重点分享了浙江省特级教师胡剑红老师的讲座《儿童的生活:重要的课程资源》、苏州幼儿师范高等专科学校张晗教授的讲座《“去教材化”背景下基于资源完善与生成幼儿园项目活动》。幼儿园要整合园区资源、社区资源、家长资源、地域资源,在项目化基础上形成特色的教育模式;更要细致解读幼教政策、做精做细室内游戏。在介绍的过程中胡老师也与大家分享了自己的感受及想法,并结合外出参观拍下的照片,进行详细的案例解析。胡老师向全体教师提出建议:加强学前教育理论学习、关注教育热点、多读书、多观察,在游戏和生活中倾听幼儿,相伴成长。

此次培训活动,充分发挥了“走出去,带进来”的作用,不仅外出学习的老师收获颇多,而且通过二次培训让其他老师也从中接触新的教学理念,实现了教育资源的共享,促进教师专业成长。

(通讯员 刘庆云 郭超)

本文责编:段波

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