晨报东营讯 7月13日下午,东营区弘文小学迎来东营区“红石榴”学校互观互鉴组督导检查。东营区20所“红石榴”学校的分管负责人在东营区委统战部副部长毛雪梅,东营区教育局党组成员、总督学王延军的带领下,莅临东营区弘文小学督查指导。董江艳校长非常珍惜这次互动交流的机会,带领弘文团队热情迎接、虚心请教。

互观互鉴组领导、专家跟随苗族教师潘蓉的讲解,观看了弘文小学“中华民族一家亲”系列展板、弘文德育教育活动展板、民族团结画架展示、教学成果展示、剪艺坊、空竹馆、红领巾种植园劳动基地等特色展区,并观看了弘文小学传统文化运动项目空竹操的表演。







王玉玲副校长代表学校做汇报发言。她阐述了弘文小学全环境立德树人的教育理念,提出坚持阵地建设,系统化落实民族团结教育,逐步探索并形成了“1+4+N”教育模式。“1”指坚守党建引领。“4”指“一廊一区一坊一课”教育四阵地,其中“一廊”是走廊文化“静待花开”版面,借助绘画、手抄报、征文、书法作品等形式展示孩子们心中的民族团结,引领学生爱国情怀;“一区”为门厅展示区,在此展示民族风情、民族团结的图文,引领学生感受民族文化;“一坊”指剪艺坊,学生利用剪、刻等艺术展示民族团结的艺术作品,感受民族情怀;“一课”指课堂教学,涵盖学科教学、班会课教育和队会课引领。“N”指广泛的教育形式,如:亲子共读、朗诵、宣讲、绘画、征文、讲故事、观影、举办活动等,逐步深化落实民族团结教育。

最后毛雪梅肯定了弘文小学在“红石榴”学校创建工作中的成绩,提出了建设性意见,使弘文小学校长及老师们感受到铸牢民族共同体的责任,明确了中华民族一家亲的意义,对后续学校的民族团结宣传教育工作指明了方向,也更加坚定了他们加强中华民族共同体教育的步伐。
(通讯员 王玉玲 孙娜娜 钟成)
本文责编:段波
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