挖掘传统资源 传承文化魅力–利津县盐窝镇中心幼儿园虎滩分园传统文化课程实践

晨报东营讯    《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：帮助幼儿感知文化的多样性，深刻了解我国的传统文化，激发幼儿的民族自豪感。学前儿童传统文化的普及有利于幼儿从小培养优秀传统美德，传承爱国情怀。盐窝镇中心幼儿园虎滩分园依据学前儿童的年龄特点和所能达到的认知水平，制定了相应的传统文化活动课程，以下从四个方面分别进行阐述：

一是古诗、经典著作诵读活动。老师们选取适合幼儿年龄特点的古诗和经典著作，通过诵读讲解、幼儿分句跟读、师幼齐读等一系列环节让幼儿在了解内容的基础上进行诵读和记忆。开展诵读活动既能够培养幼儿对语言的敏感性，也能够激发其对传统文化的兴趣，孩子们受益颇多。

二是“小巧手”剪纸活动。孩子们喜欢动手操作，老师们借助剪纸书籍和多媒体设备在剪纸教学的导入、过程、结束每个环节精心设计，让幼儿在学习剪纸的同时了解深藏其中的中国文化。在传统剪纸的基础上孩子们还融入自己的想法激发了幼儿的创作兴趣，培养了幼儿审美能力和对剪纸艺术的感情。

三是传统节日节气融入园本课程。根据时令变换老师们把传统节日和节气的习俗穿插进我们日常的活动中，让孩子们通过视听、探寻、发现、融汇到自己的认知中，感受大自然的变换，传统节日的浓厚意蕴。

四是传统文化才艺秀。在大型节日或活动中我们老师会给孩子们编排富有传统文化涵义的节目：竹竿舞、唐诗诵读、汉服旗袍秀、剪纸小妞等。在实践中带领幼儿感受传统文化的魅力，做传播文化的小使者。

下一步，该幼儿园将继续挖掘传统文化精华，利用社区、家园共育多种途径、多种方式，开展最适宜幼儿的活动课程，让幼儿感兴趣的同时真正喜欢上传统文化。

（通讯员 吴婷婷）

本文责编：段波

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