山东省“强镇筑基 送教助研”初中化学教师进阶式培训走进利津县盐窝镇中心学校

晨报东营讯 为深化基础教育改革，赋能教师专业成长，4月17日，山东省教科院卢巍教授团队走进利津县盐窝镇中心学校，开展“强镇筑基 送教助研”初中化学教师进阶式培训活动。利津县近百名化学教师齐聚利津县盐窝镇中心学校，共研核心素养导向的课堂创新实践。

‌名师课堂：深耕课堂 示范引领‌

▲利津县盐窝镇中心学校李兴华老师执教‌《金属》专题复习

李兴华老师以“实验探究”为主线，通过金属活动性顺序的微观辨析，串联中考高频考点，打造高效复习课堂。

▲利津县陈庄镇中心学校何玉莹老师执教‌《探究燃烧的奥秘》‌

何玉莹老师通过“魔术点火”“灭火器DIY”等趣味实验，将燃烧条件与生活安全知识深度融合，点燃学生科学思维火花。

▲利津县凤凰街道中心学校徐新静老师执教‌《气体压强在化学实验中的应用》

徐新静老师创新设计“注射器改微型实验装置”，用低成本实验突破教学难点，展现“小器材大智慧”的教学智慧。

‌专家赋能：高位引领 提质增效

▲‌卢巍教授评课

“三节课均以问题驱动学习，但需更注重证据推理的深度引导。”卢教授从“目标精准性”“学生参与度”“素养落地路径”三维度精准把脉，提出“实验教学要‘减形式、增思维’”的实践建议。

▲‌卢巍教授作‌专题报告《深度挖掘教科书的育人价值优化落实立德树人根本任务》

卢巍教授的报告为学科德育提供了理论框架与实践范例，其核心在于以教材为载体，通过科学设计、文化浸润和跨学科实践，实现知识传授与价值观培养的有机统一。这一理念对当前新课标下的教学改革具有重要指导意义 。

▲参会议人员听课

本次初中化学教师进阶式培训以“送教+研训”双线推进，‌实现了优质课例示范引领，教育理念深度更新，专业成长集体赋能，体现了教育智慧的共生共长。

▲参会人员合影留念

（通讯员 李有明  李海燕）

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本文责编：段波   

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