聚力融合创新 同建融合课堂——利津县融合创新教学课堂观察活动在利津县凤凰实验中学举行

晨报东营讯   为提高利津县教师融合创新教育素养，推动各学校提升融合创新教育管理和教育教学水平，3月26日，利津县初中融合创新教学课堂观察活动在利津县凤凰实验中学科技楼物理实验室举行。活动由利津县教育局信息中心主任王建东主持。

在课堂展示中，学生们在老师的引领下与人工智能对话互动，提高了语言表达和思辨能力，在课程学习过程中表现出更强的文化自信、语言表达技巧以及思维能力。人工智能有利于培养学生的逻辑思维能力，让学生的思维更加活跃、思考问题的角度更加多元，在教师的正确指导下，学生可以多角度、全方位地观察和评价事物。

此次活动，共同见证和学习了利津县初中融合创新教学课堂的成果与经验。课堂上老师用智能机器人创设情境，用AI工具的文生图功能让学生的表达可视化，还用AI工具对学生进行即时评价……这些策略与途径为大家打开了未来课堂的窗口，相信未来融合创新课堂教学会发生更多美好的变化！

为积极推动教育现代化进程，利津县已全面开展融合创新教学课堂的教学，助力教师确立运用人工智能的新思维，引导教师学习多元应用方法。在后续课堂教学实践中，教师们将借助所学积极构建人工智能赋能教学的新模式，努力钻研教学，尽情展现教学魅力，全面提高教育教学水平，努力提升专业能力，共谱教育教学新篇章。

（通讯员  田金利）

本文责编：段波   

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