首页 教育 共探阅读新路径 联盟携手共前行——东营区第三中学与东营区文苑学校教育联盟开展全学科阅读观摩交流活动

共探阅读新路径 联盟携手共前行——东营区第三中学与东营区文苑学校教育联盟开展全学科阅读观摩交流活动

为深化全学科主题阅读实践,提升学生语文综合素养,2月28日下午,东营区第三中学与东营区文苑学校教育联盟来到胜利锦苑小学,开展了小学全学科主题阅读观摩研讨活动。两校小学分管校长、教科室主任、语文备课组长及部分骨干教师参加了此次活动。胜利锦苑小学校长郭冬美和该校班子成员全程指导了本次活动。

晨报东营讯  为深化全学科主题阅读实践,提升学生语文综合素养,2月28日下午,东营区第三中学与东营区文苑学校教育联盟来到胜利锦苑小学,开展了小学全学科主题阅读观摩研讨活动。两校小学分管校长、教科室主任、语文备课组长及部分骨干教师参加了此次活动。胜利锦苑小学校长郭东美和该校班子成员全程指导了本次活动。

联盟校教师们首先听取了胜利锦苑小学课程教学中心主任薛丽做的以《全科阅读花似锦 启智育心香满苑》为主题的阅读工作汇报,参观了该校独具特色的“小宇宙阅读”品牌建设成果。从充满创意的校园阅读文化布置,到丰富多元的班级阅读角,再到系统完善的阅读评价体系,处处彰显着胜利锦苑小学对阅读教育的重视与创新,让参观教师们深切感受到阅读在校园中蓬勃发展的生命力。同时,与会人员现场交流本校全科阅读工作推进情况,并针对学校教师代表提出的在阅读评价机制中存在的疑惑,三校教师展开了热烈讨论,共同交流阅读教学经验,为推进全学科阅读工作注入新活力。

随后,联盟校教师们观摩了锦苑小学精心准备的一至四年级绘本阅读和整本书共读课,老师们认真聆听,仔细记录,收获颇丰。同时,教师们还仔细翻阅了锦苑小学全科阅读的相关书面资料,对其丰富的内容、精心的编排做了详细的学习记录。‍ 

观摩结束后,三校教师围绕全学科阅读工作,结合日常教学中的困惑,就绘本阅读有效教研、整本书阅读推进课的学情把握、提高家长在亲子阅读中的参与度、调动学生阅读积极性等问题进行了深入研讨,大家各抒己见、共同谋划。

在交流中,三方一致明确了下一步工作方向:建立常态化的校际交流机制,定期分享教学资源与经验;共同开展阅读研讨,探索更适合学生发展的全学科阅读教学模式;整合三校力量,开发具有区域特色的阅读课程与阅读材料。

此次观摩研讨活动为校际教育联盟的发展搭建了良好的交流平台,促进了教育理念的碰撞与融合。相信在未来,我们教育联盟将携手共进,推动全学科主题阅读工作迈向新高度,为学生的全面发展奠定坚实基础。

(通讯员 刘玉洁)

本文责编:段波   

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