乐学乐考 乐在其中——利津县盐窝镇北岭中学一二年级开展乐学乐考活动

晨报东营讯  为深化学校考试评价改革创新，促进学生全面和健康发展，利津县盐窝镇北岭中学根据低段学生年龄特点，以五育并举为目标、以核心素养形成为重点、以多元评价为主体、以学科活动为方式，以“核心素养评价手册”为载体，构建低年级段多元评价机制，在前期积极探索低年级无纸笔测试的基础上，于1月13日举行一二年级乐学乐考活动，本次活动通过游戏化、情景化的形式，让孩子们在想学想考、乐学乐考中，展风采，显真章。

“语”你同行，智慧闯关

语文设置四关。一年级是字句小博士、阅读小达人、拼音乐园、口语交际；二年级是字词小能手、句子训练营、古诗诵读大王、阅读交流吧。这四关主要是复习巩固本学期学生们掌握的语文知识。同学们畅游于语文天地，体验到学习的成就感。

“数”学任我行

   数学共分为两个板块，一年级是口算我最棒，我是小老师；二年级是口算小达人、数学小故事。第一关主要考查学生们的数学口算能力，第二关锻炼学生的数学运用能力，让孩子们在活动中体验学习的快乐，收获成功的自信，把学到的知识灵活运用到平时生活中。

综合才艺大比拼

此环节包括劳动实践“叠衣小能手和我会系红领巾”、音乐“小小歌唱家”、体育“三十米跑”、美术“我的玩具”和益智玩具“七巧板和汉诺塔大师”五个板块。

 评价在手，见证成长

在此次活动中，同学们以智慧和努力为笔，以挑战和探索为墨，编织出乐考闯关的多彩画卷，留下了自信的笑容和快乐的足迹。

“双减”落地有声，“乐考”精彩纷呈。本次乐考活动充分尊重学生的个性发展特点，遵循低年级学生身心发展规律，全面展示了同学们的综合能力和素养，真正做到了在快乐中测评，在实践中成长。今后，利津县盐窝镇北岭中学将继续落实“双减”政策，实现“寓教于乐”的“乐学”探索，为学生课业“减负”，为学生成长“增色”！

（通讯员 李青青 李建忠）

本文责编：段波   

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