晨报东营讯 为促进东营区实验幼儿园与辛店学区内幼儿园城乡一体化工作的推进，加强园际联动，提升辛店学区内幼儿园环境创设的水平，2024年11月5日，东营区辛店街道中心幼儿园开展了城乡一体化区域游戏曁环创评比观摩活动。东营区实验幼儿园业务园长和骨干教师及辛店学区辐射园的教师30余人全程参与。
儿童视角 有效评价
本次活动以“发现儿童视角之美”为主题，秉承环境育人的理念，倡导在灵动的环境中支持儿童游戏和生活，鼓励其好奇探究，以满足学习需要。观摩开始前，参与人员结合区域和环境创设评价标准，立足儿童视角，从环境创设、幼儿与游戏操作的互动与表现、班级教师的观察与指导等方面做了简要梳理，从而更好地提升观摩的实效性。
用心观摩 走进童心
观摩活动中，各班教师结合创设理念和设计思路向大家进行了环创介绍。除了建构、美工、科学、阅读、角色、自然角区域之外，还追随幼儿兴趣，将自然、生态的元素融入班级的环境创设中，创设了丰富多彩的种植角和特色区。班级一对一倾听墙上，展示着师幼、幼幼间的来自心底的表达，话题有来自于日常生活的、主题的、节日节气的等等，将立足儿童视角，进一步践行“以幼儿为本”的教育理念，体现得淋漓尽致。孩子们在与材料的不断“对话”中获得新经验，展现出自由、自主、愉悦、创造的游戏状态。
互动研讨 行动不辍
观摩后，参与人员展开互动式交流研讨。东营区实验幼儿园业务园长卜丽娜、保教主任王勤，以及骨干教师李雪婷、郭学慧、石莹莹针对本次观摩依次发言，共同梳理了区域游戏中存在的问题，对教师如何观察、解读幼儿游戏行为进行有针对性的研讨，为各班教师提供更具有建设性的意见及建议。通过互动交流，老师们受益匪浅。最后，辛店街道中心幼儿园园长王爱华做总结发言，并从结合指导，从勤反思、真领会、强专业、提素养四个方面对辛店学区各幼儿园教师提出了具体要求。
本次城乡一体化发展共同体开展的区域游戏暨环创评比观摩活动是区实幼与辛幼辖区教师们理念与智慧的又一次碰撞，理论与实践的再次结合。城乡一体化共同体成员将以此为契机，始终站在儿童的视角，审视优化无声的环境，用多元互动的游戏材料，促进幼儿的全面均衡发展，让其在温馨愉悦的环境中浸润品质，在自主开放的游戏中幸福成长！
（通讯员 王昆 侯永霞)
本文责编：段波
向本网爆料，请拨打热线15066077285 QQ:1084219842（同微信）
微信扫一扫打赏
支付宝扫一扫打赏
