首页 教育 利津县北宋学区“幼小衔接 同课异构”课堂研讨活动成功举办

利津县北宋学区“幼小衔接 同课异构”课堂研讨活动成功举办

为全面做好幼儿园大班孩子的入学准备工作,确保幼儿园和小学各项工作有效双向衔接,5月22日上午,利津县北宋学区“幼小衔接 同课异构”课堂研讨活动在北宋镇中心幼儿园成功举办。参加本次活动的有北宋学区主任、北宋镇实验学校校长李岩宾及学区分管领导、校长、园长及骨干教师。

晨报东营讯   为全面做好幼儿园大班孩子的入学准备工作,确保幼儿园和小学各项工作有效双向衔接,5月22日上午,利津县北宋学区“幼小衔接 同课异构”课堂研讨活动在北宋镇中心幼儿园成功举办。参加本次活动的有北宋学区主任、北宋镇实验学校校长李岩宾及学区分管领导、校长、园长及骨干教师。

研讨活动安排了课堂展示和互动研讨环节。大班语言课老师和小学一年级语文老师共同执教了《乌鸦喝水》;大班科学课老师和小学一年级数学老师共同执教了《9的组成》。孩子感受到了幼儿园和小学老师上课的相同点和不同之处,克服了畏惧心里,产生了对小学生活的向往。

学区教研员与老师们一起聚焦课堂,进行了深入地交流和研讨。老师们通过观摩小学课堂与幼儿园大班课堂的实际情况,直观感受到小学课堂与幼儿园大班课堂在教学理念、组织形式、教学方法、师幼互动等方面的异同,明晰了幼小衔接工作的思路。

与会领导为授课教师颁发证书。最后,北宋学区主任李岩宾对本次活动进行总结,指明下一步的工作计划。

 本次幼小衔接联合教研活动的开展,不仅筑牢了幼儿园和小学教师交流与合作的平台,也为之后更好地开展幼小衔接工作奠定了坚实的基础。在今后的工作中,北宋学区各幼儿园和小学将继续深入研究、不断探索,及时总结经验、调整做法,更好推进幼小衔接工作的顺利开展。

(通讯员 吕振光)

本文责编:段波  

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