晨报东营讯 读书丰底蕴，清气溢师心。为加强书香校园建设，倡导师生养成阅读习惯，助力师生成长，将读书所得运用于实践，有效改进教学方式，促进专业发展，结合“‘阅’动龙年，‘读’享未来”读书节系列活动，东营市胜利第三十四中学于4月11日下午，举行了第二届校园读书节之教师读书分享活动。
此次读书交流活动共有八位老师热情参与，他们结合自身的读书实践，从不同的角度畅谈了自己的读书收获和感悟，在交流中反思成长，在沉思中收获感动。
一年级组王玮莹老师分享了《麦田里的守望者》一书。这本书告诉大家，作为一名老师，可以让无知迷惘的孩子尽情奔跑、碰撞、摔倒，但唯独不能让他们掉落悬崖。我们要成为他们生命中的守望者，守望他们的健康成长，守望一方净土。
二年级组李珍珍老师分享了《我这样教数学》一书。该书传达了教师必须以学习者的角色去读懂学生的教育观念。因为只有知道什么样的学生是好学生，才能教好学生；只有知道什么知识是学生所需要的，才能为学生提供他们所需要的知识；只有了解学生学习的最佳方式，才能找到最佳的学习方式。
三年级组刘宇捷老师分享了《慢一点也没关系》一书。这本书告诉大家，在生活中，有的时候越是着急，反而越无法冷静思考，结果事情就没办法很好地解决。而倘若我们先平复心情，慢慢地寻求解决问题的方法，事情又可能被很好地解决。
四年级组李茹老师分享了《每个孩子都需要被看见》一书。书中强调了每个孩子都是独一无二的个体，他们渴望被理解、被关注、被鼓励。她认为，作为教师，我们需要用心去观察孩子，了解他们的兴趣和需求，才能为他们提供更有针对性的教育。同时，她也鼓励其他老师在日常教学中多关注孩子的情感变化，及时给予关心和支持。
五年级组袁峥老师分享的《啊呜一口吃掉烦恼》一书获得了大家的一致好评。这本书就像是一个微型避难所，里面食物所有的情感都纯粹而直接，总能击中人类那颗柔软的心。它教会读者，可以从身边的小事中，去收集快乐，从而唤起大家对生活满满的热爱。不必时时都用成年人的坚强来包装自己，不开心的时候翻开它，所有的疲惫与压力瞬间会被治愈。
六年级组闫海凤老师与大家分享了《教育智慧从哪里来》一书。书中启发大家要做一个智慧的老师，在教育过程中遇到种种案例，不要总是以粗暴简单的方式加以归因、干预和压制，而是重在发现和研究，积极探求学生表现背后的深层次的本质原因！遇事“三思而后行，不忙于下结论”，先了解情况，再思考。
七年级组杨永康老师与大家分享了《不抱怨的世界》一书。书中详尽分析了抱怨对人生各个方面的危害，告诉读者只要内心足够强大，生命就会屹立不倒。它鼓励读者多给自己积极的心理暗示，悦纳生活中的不公平，耐得住寂寞，才能获得成功。同时，它也提醒我们要珍惜当下，看淡得失，减少痛苦，活在当下，不透支生活的烦恼。
八年级组吕丽荣老师与大家分享了《俗世奇人》一书。俗世中的奇人规矩奇、手艺奇，却带给读者很多生活的智慧，阅读这本书，仿佛自己就是乱世中的一员，经历了奇人奇事。这本书也启发我们术业有专攻，作为一名教师也是吃专业技术这口饭的，教书育人是教师一生的话题，最朴实的途径就是静心教书，潜心育人，要像那些奇人一样在自己的领域绽放光彩。
分享之后，学校党总支副书记孙庆民对各位老师的分享进行了精彩点评。他高度赞扬老师们虽然分享的书体裁不同、主题和作家风格各异，但他们经由阅读而产生的对自身的反思、对生活的深度思考却不谋而合。正是阅读让大家“相逢在高处”，拥有了生活的大智慧，教育教学技能迅速提升。同时，他还和大家分亨了自己的读书体会，强调了读书的意义、境界和方法，并号召全体教师积极参与读书活动，让读书学习成为一种生活态度、一种生活方式、一种精神追求，在阅读和分享中启迪智慧、陶冶情操、开阔视野，全面提高自身素养。
立身以立学为先，立学以读书为本。这次教师读书交流活动圆满结束了，但胜利三十四中老师们读书的步履不会停歇。胜利三十四中人在以后的日子里与书为友，以书为鉴，深耕阅读路，闻得百花香。用生活所感去读书，在书籍里阅无止境，为创造美好教育打好底色、积蓄力量！
（通讯员 王春英）
本文责编：段波
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