晨报东营讯 为及时了解和掌握学生寒假在家的学习情况,督促学生放假期间认真按时完成作业,确保学生度过一个轻松愉快、充实、有意义的假期,2024年2月16日(农历正月初七),利津县凤凰实验中学开展了寒假作业阶段性检查活动。

根据学校实际情况,结合双减政策要求,利津县凤凰实验中学今年的寒假作业为分两部分:年前,以温习上学期旧知识为主;年后,采用结构化预习法预习下学期新知识。各学科印制了作业清单,使作业有层次、有特色、易操作,能在不加重学生负担的前提下,使学生养成有条理的学习习惯。

学生们在家长陪同下陆续来到各自教室,家长与学生之间交流着假期的见闻和收获,沉寂多日的教室又恢复了生机。任课教师分头对所有学生的自主学习情况逐一进行了详细检查,并填写了假期作业检查记录单。值得一提的是,九年级胡宝琴老师还为班里的学生准备了红包!

本次作业督导主要有以下几个方面:作业提交情况:检查学生是否按时提交作业,统计未提交作业的学生名单及原因;作业质量:评估学生作业的正确率、规范性,重点检查基础知识掌握情况;学习态度:观察学生在作业中的学习态度,书写是否干净规范,是否能及时提交作业。

这一次作业检查,加强了家校沟通,老师能及时了解孩子们的作业情况,对存在的问题给予及时地指导。家长们也非常配合学校的工作,帮孩子们绘制作业完成清单,对照学生作业逐项检查,家校共同携手,促进学生成长。

此次作业抽查优点颇多,教师认真细致地督促、及时纠错、细心指导,及时反馈,限时改正。督促学生补齐短板,实现家校“零距离”对接。大多数同学能够认真对待作业,完成度较高。老师们对每位同学的作业都做出了反馈。一句句激励的话语,温暖如春;一张张有特色的综合性作业,用心用情。每一张,每一页都承载着老师对同学们的深切期望,也体现了孩子们积极向上的进取心。


愿同学们时刻保持积极的学习态度,勤勉学习,行稳致远,安全度过充实而快乐的假期。
(通讯员 田金利)
本文责编:段波
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