首页 教育 济宁市自然资源和规划局二级调研员贾祥猛一行到东营经开区科达小学参观调研湿地学校建设

济宁市自然资源和规划局二级调研员贾祥猛一行到东营经开区科达小学参观调研湿地学校建设

2024年1月19日上午,济宁市自然资源和规划局二级调研员贾祥猛一行11人到东营经开区科达小学参观调研湿地学校建设,东营市自然资源和规划局崔新亮副主任等相关领导陪同。

晨报东营讯  2024年1月19日上午,济宁市自然资源和规划局二级调研员贾祥猛一行11人到东营经开区科达小学参观调研湿地学校建设,东营市自然资源和规划局崔新亮副主任等相关领导陪同。

参观调研团队在科达小学校长唐汉波的带领下,沿着海洋文化气息浓郁的敏学大道,参观了学校“湿海”主题校园文化建设,实地感受了学校海洋意识教育、湿地生态文明教育的建设成果。

科达小学科技融合的海洋馆、和谐共生的湿地馆、特色鲜明的文化长廊、“一班一品”的班级文化、绿色生态的的湿海景观基地、自然而然的“温室科技大棚”和“农家小院”等丰富多彩的校园湿海实践基地,以及丰富的校本课程资源展示,让参观团沉浸式体验了科达小学“湿海文化”的校园魅力。济宁参观团队对科达小学全方位、立体式打造绿色生态文明校园文明,将海洋、湿地保护宣传教育与学校教育教学工作完美结合,来拓宽生态文明教育给予了高度评价,认为科达小学的探索和成效,凝练了全国湿地学校建设的典型经验做法,给济宁学校的湿地教育提供了独特的思路和模式借鉴。

科达小学将课堂开在湿地、把湿地放进校园,是落实科技创新、科学普及和实现创新发展的重要举措。作为东营市首批“全国湿地学校”,学校将持续深入开展生态文明教育工作,引导学生认识湿地、亲近湿地、保护湿地,培养学生热爱校园、热爱自然、热爱家乡的美好情感,在实践中把生态教育逐步升华到生态美育的境界,并将以此为动力,推动学校各项工作的全面开展,助力黄河流域生态保护和高质量发展。

(通讯员 门秋逢 薛娜娜)

本文责编:段波

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