首页 教育 东营市利津县盐窝镇中心幼儿园:夯实盐窝镇学前教育,成就孩子一生幸福

东营市利津县盐窝镇中心幼儿园:夯实盐窝镇学前教育,成就孩子一生幸福

在东营市利津县教育局和盐窝镇政府的正确领导下,利津县盐窝镇中心幼儿园始终坚持“养正于苗 顺性而育”的办园宗旨,秉持“培养孩子良好的行为习惯,为孩子的一生奠基”的办园理念,践行课程游戏化理念,促进幼儿健康成长,以高质量游戏引领高品质学前教育。
近两年,为推进学前教育普及普惠优质均衡发展,满足人民群众对幼有优育的期盼,东营市利津县结合县域实际,实施学前教育城乡一体化改革,在此背景下,利津县盐窝镇中心幼儿园积极落实学前教育改革发展新部署,抓住改革发展新机遇,呈现改革发展新活力。

在东营市利津县教育局和盐窝镇政府的正确领导下,利津县盐窝镇中心幼儿园始终坚持“养正于苗 顺性而育”的办园宗旨,秉持“培养孩子良好的行为习惯,为孩子的一生奠基”的办园理念,践行课程游戏化理念,促进幼儿健康成长,以高质量游戏引领高品质学前教育。

近两年,为推进学前教育普及普惠优质均衡发展,满足人民群众对幼有优育的期盼,东营市利津县结合县域实际,实施学前教育城乡一体化改革,在此背景下,利津县盐窝镇中心幼儿园积极落实学前教育改革发展新部署,抓住改革发展新机遇,呈现改革发展新活力。

▲优美的园所环境

一步一步朝前走,做优质普惠的学前教育

大投资建新园,优化育人环境  为让更多农村娃享受到公平而质量的学前教育,利津县盐窝镇中心幼儿园筹划投资建新园,办园条件实现了跨越式提升。新幼儿园于2021年12月29日投入使用,园舍建筑面积7026平方米,室外游戏场地面积3690平方米,亲子活动室、建构室、图书阅览室等功能室齐全。新幼儿园生态优势突出,绿化植被较好,交通条件比较便捷,配套设施相对齐全。现有教职工48人,在园幼儿350名,共11个教学班。新幼儿园的投入使用,不仅能够满足所辖区域幼儿的入园需求,也为盐窝镇幼儿园起到示范引领作用,提升盐窝镇幼儿园的办园品质。

改善办园条件,实现跨越提升   近年来,在幼儿园全体教师的共同努力下,利津县盐窝镇中心幼儿园先后被评为“东营市十佳幼儿园”“利津县校园安全工作先进单位”“山东省示范幼儿园”“东营市学前教育工作先进单位”“利津县教育工作先进单位”“东营市平安校园”、“利津县巾帼文明岗”,并通过了山东省乡镇中心幼儿园认定。

▲党建引领走在前

▲安全教育不可缺

新时期破冰之旅,做安全先进的学前教育

严格落实“精、细、严、实”安全措施  力打造“零隐患”的安全校园。安全工作是幼儿园工作的重中之重,幼儿园从实际出发,制定了“面上着手,点上发力,多线提升、整体推进”的工作思路,将安全工作落到实处。着力打造“零隐患”的安全校园,实现闭环管理,杜绝各类隐患。

幼儿园与专业的消防维保公司签署协议,确保消防安全做到实处。注重加强全体教职工安全培训,提高全体师生的安全意识、安全防范应急处置能力和自我保护能力。

成立安全工作领导小组,由园长亲自负总责,分管主任具体抓落实,各年级组层层抓执行,通过定目标、定内容、定措施、定要求,积极构建“一岗双责”,全员参与、风险分级管控及隐患排查治理双重预防体系,细化落实安全责任,实现全覆盖的安全生产网格化管理。

坚持党建引领,助推园所发展。充分发挥基层党组织的示范引领作用,提高政治站位,加强党员队伍的管理与教育,紧密围绕幼儿园中心工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。幼儿园所有党员均为青年党员,她们在各自的岗位上发挥先锋示范作用,她们用自己的理想、本领和担当,成为“向日葵”般的人,始终向日而行,成为园所建设中的“中坚力量”。

▲教研活动进行时

▲户外游戏趣味多

加强师资队伍建设,做适合园所特色的学前教育

为加强教师队伍建设,提高职业素养,提升教师专业实践能力,幼儿园把园本课程、地方课程将之有效的加以融合,制定出符合实际情况的各种教研活动方案,有效的促进教师专业能力的发展。

园本课程——奥尔夫音乐课程   结合幼儿教师实际情况与幼儿本身需要,以及家长的有效反馈情况,将幼儿园的园本课程定为奥尔夫音乐课程。奥尔夫音乐课程的建立,经历了从无到有、从有到优,通过在不断的改进与评比、展示中形成的,比如学习《小雪花》歌曲时,运用沙蛋、彩虹锤等道具,加上动作表演,全班幼儿完整展示歌曲《小雪花》。将奥尔夫音乐融入课程,形成本园所特有的奥尔夫音乐课程,并进而形成本园所的特色课,运用到幼儿的一日教学活动中。

地方课程——户外自主游戏课程   东营市利津县结合县域实际,实施学前教育城乡一体化改革, 实施“优质园+”模式,成立了4个幼教联盟,激发了学前教育创新发展新动能。利津县盐窝镇中心幼儿园隶属于凤翼幼教联盟,依托于利津县第二实验幼儿园,借助联盟内支教老师的力量,有序的开展了户外自主游戏,并根据户外场地大小合理设置游戏区域,包括沙水区、攀爬区、涂鸦区、搭建区、玩土区、万能工匠插接区等,逐步深入理论,开启一周一教研的户外自主游戏案例分享活动,并形成适合园所的户外自主游戏化课程。

城乡一体化——做开放融合的学前教育  自凤翼幼教联盟成立以来,利津二幼对盐窝镇中心幼儿园给予最大限度的帮扶。不管是前期的室内外积木、滚筒玩具、小厨房、小餐馆、万能工匠插接玩具,还是户外场地的规划和施工,实验二幼都是倾其所有,全力以赴。除了这些硬件帮扶外,前期,利津二幼赵兰会园长来盐窝镇中心幼儿园作了题为《请不要让孩子抢跑》的报告,在座家长们深刻认识到“把游戏还给孩子”的深刻意义。

利津县盐窝镇中心幼儿园新园区的建立,让农村的孩子在家门口真正享受到与城里孩子一样的学前教育。利津县盐窝镇政府在提升乡村学前教育公共服务水平,加快乡村振兴步伐的同时,也推动了盐窝镇学前教育优质快速发展。

▲刊登于2023年9月10日《鲁中晨报黄河三角洲新闻·教师节特刊》

(利津县盐窝镇中心幼儿园 李娜)

本文责编:段波

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