“项”下扎根向上生长——项目化游戏展评观摩暨东营区课程评价基地六组、区实幼辛店街道城乡一体化联动教研活动顺利举办

晨报东营讯 为加强园际联动，提升教研水平，充分发挥区域教研的优势，促进学前课程研究发展和幼儿园城乡一体化工作进展，同时挖掘“项目化活动”的教育价值，加强教师对项目化活动与区域活动融合贯通的研究和实践，11月3日，“‘项’下扎根向上生长”——项目化游戏展评观摩暨东营区课程评价基地六组、区实幼辛店街道城乡一体化联动教研活动在东营区实验幼儿园如期举行。东营区课程评价基地六组成员、区实幼辛店街道城乡一体化发展共同体共计60余人参与活动。

观摩活动前，东营区实验幼儿园围绕“如何助推项目化活动与区域活动融合贯通”开展了园本教研活动，为此次活动的开展奠定了基础。

现场观摩活动中，各班教师分别从班级项目特色、项目化活动的设置、材料的价值及玩法等方面进行了详细的介绍说明。与会教师细致地观察了各项目化活动的布局、材料的投放以及孩子们与材料的互动情况；并就部分项目进行了沉浸式体验。游戏活动中，每一位幼儿专注地与材料互动，通过操作的方式进行自主探究，不断地在项目游戏中获得新的知识和生活经验。通过现场观摩，老师们纷纷感叹区实幼的各班教师创设出了各具特色的项目活动，真正做到了形成了班班有项目，项项能育人，实现了项目活动与区域活动深度融合。

观摩结束后，与会教师齐聚在多功能室，围绕在项目实施过程中所遇到的问题与困惑、观摩中可借鉴学习的亮点、项目实施布局的合理性、游戏的持久度、材料投放的层次递进性等方面展开讨论，研讨过程中大家各抒己见，共同献计献策，讨论的过程就是老师们进行思维碰撞的过程，必将为项目化活动的进一步深化、实践提供更多的助力。