东营职业学院教师教育学院“两结合+三融入”开展国防教育

晨报东营讯  东营职业学院教师教育学院高度重视国防教育，探索“两结合＋三融入”国防教育管理新模式。

“两结合”，即国防教育与学生军训相结合、国防教育与学科教育相结合；“三融入”即国防教育融入日常教育、实践活动和主题班会，国防教育工作成效显著。

国防教育与学生军训相结合

军事训练是大学生进入大学的第一堂课，做好学生军训中的思想政治工作，引导学生自觉参加军事训练，自愿接受艰苦的军事训练和军事教育，激发参训热情。通过军训使学生充分感受军营团结紧张、严肃活泼的氛围，感受部队官兵爱国、尚武、奉献的精神，使学生在生理心理、学习生活作风、思想等各个方面得到全面的锻炼和提高。

集中军训结束后，组织学生参加常态化军事训练，提高了学生的身体素质和心理素质，帮助学生锻炼身体，增强自信心和自豪感。增强了学生的国防意识与组织纪律观念，培养团结协作、坚持不懈的品质。此外，还提高了学生的自我保护意识和能力，让学生更好地应对突发事件和紧急情况。

国防教育与学科教育相结合

军训结束后，由操场转战课堂。课堂中通过融入国防教育内容，加强学生国防理论、国防知识、国防历史、国防法规、国防科技、国防技能学习教育，提高学生的国防意识和国防修养。

同时，学科教育中加入时代性国防教育主题，如“美伊战争”等具体案例，通过观看纪录片、演讲、讨论的形式，强化学生国防意识。

国防教育融入日常教育

开展“晨曦计划”，规范大学生生活习惯和寝室卫生习惯，锻塑学生崭新素质面貌。针对大学生生活习惯与寝室卫生建立详细的检查与反馈机制，同时通过“文明宿舍评选”“退伍士兵内务整理示范”等活动引导、督促大学生养成良好的生活习惯。

国防教育融入实践活动

组织学生参加与国防相关的志愿服务活动，例如慰问军队干部战士、参加军事研学活动等，让学生更好地了解军队生活和国防事业，增强爱国意识和国防意识。

国防教育融入各类活动

组织学生开展国防知识竞赛、国防主题演讲比赛、国防科技创新比赛等，提高大学生国防教育宣传的吸引力和感染力，让学生更好地了解国防知识，提高国防意识和能力。

组织学生开展“读红色经典”“讲红色故事”“绘革命画卷”“唱革命歌曲”“传承军魂”等系列主题教育活动，引导学生崇尚英烈，传承红色基因，厚植国家情怀。

通过“两结合+三融入”的国防教育，一方面引导广大学生凝聚关心国防、热爱国防、参与国防的思想共识；另一方面，学生的责任担当意识得到增强，形成了大学生参军入伍的热情高、人员素质强的新局面。

（通讯员 李星斗）

本文责编：段波

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