晨报东营讯 为全面落实“立德树人”根本任务，培育“德智体美劳”全面发展的新时代高素质应用型技术技能人才。东营职业学院教师教育学院开展“六进”劳动教育，让劳动进社团、进实训、进课程、进生活、进大赛，让劳动教育“活起来”“动起来”，以劳铸魂，以劳育美，提升劳动教育实践，实现劳动教育目的，促进学生全面发展。
劳动教育进主题教育
东营职业学院教师教育学院在充分调研的基础上，结合不同年级学生的特点，设计劳动教育系列活动，制定劳动教育清单，系统设计劳动主题教育、循序渐进推进劳动教育。
一年级学生培养其劳动意识，通过劳动精神系列主题班会、唱劳动歌曲教育学生在“识劳动”的基础上，“尚劳动”；
二年级学生培养其劳动素养，通过劳模精神系列主题班会、读劳动经典教育学生在“会劳动”的基础上“勤劳动”；
三年级学生培养其劳动技能，通过工匠精神系列主题班会、讲劳动感受教育学生“爱劳动”。
劳动教育进实践实训
以校内外实训基地为依托，开展生产性、服务性实践实训活动，在劳动实践实训活动中强化专业知识和技能，创造有价值的物化劳动成果，培养劳动技能和提升专业水平。
各类专业实训课程中，设置与专业内容紧密结合的劳动专题教育，通过创设沉浸式、参与式、思辩式、互动式主题教育情境，在手工制作、绘画等课程实践环节引导学生动手制作相关的作品，增强劳动主题教育的感染力。
组织学生开展毕业前顶岗实训，亲身实践幼儿园的日常工作的同时体验劳动的意义。在具体的工作中组织学生带着环创工具、清洁工具，与小朋友们一起做手工、做户外活动，帮助幼儿园的老师清洁卫生，树立了正确的劳动观念，也积累了岗位工作经验，为以后的工作奠定了基础。
劳动教育融入社团活动
东营职业学院教师教育学院坚持“一切资源都是教学资源，一切活动都是劳动载体”的理念，着力打造“无边界”的劳动课堂，劳动教育与社团相结合，让专业更有色彩，让学习更有乐趣，让动手成为习惯。
剪纸社团通过“剪纸寄初心，红色传精神”系列活动，激发同学们对优秀传统文化的兴趣，提高同学们弘扬优秀传统文化的自觉性，坚定文化自信，让同学们努力当好中华优秀传统文化的忠诚传承者与弘扬者。
劳动教育融入志愿服务
东营职业学院教师教育学院充分发挥志愿服务主渠道的作用，将劳动教育融入每一个社团，挖掘每个社团的劳动资源，在潜移默化中灌输劳动价值，传授劳动技能，呈现劳动美好。
青年志愿者协会组织同学们到东营体育公园、社区、街道等场所开展服务活动，锻炼了同学们的行动力、执行力、忍耐力，强化了大学生的社会责任感，磨炼了意志，有利于同学们树立正确的社会主义核心价值观。
小纽扣家庭服务团队到社区进行服务活动，用实际的劳动行动传播了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，把爱心送给有需要的人，把温暖带到每一个角落。
劳动教育融入日常生活
东营职业学院教师教育学院将劳动教育观念融入日常生活，积极打造“一平方米”劳动教育活动，设置 “爱护足下一平米”“发掘眼前一平米”“走向校园一平米”三个活动板块，通过劳动教育培养学生的责任感，培育爱劳动、有本领、负责任的时代新人。
“我爱我的宿舍——爱护足下一平米”活动，通过定期评选文明宿舍、优秀舍长等活动，引导学生做好宿舍卫生清洁工作。
“我爱我的教室——发掘眼前一平米”活动，发挥学生干部、入党积极分子、党员的模范带头作用，引导学生保持教室卫生，及时擦黑板，收拾讲台。
“我爱我的校园——走向校园一平米”活动，引导学生在校园里树立主人翁意识，随手捡拾垃圾，随时补位清洁和清扫，让卫生成为一种文明习惯，让劳动成为一种行动自觉。
劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。下一步，东营职业学院教师教育学院将继续把劳动教育融入人才培养的全过程，帮助学生在实践中养成良好的劳动习惯，引导学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动观念，促进学生德智体美劳全面发展，助力学生成长成才。
（通讯员 任跃）
本文责编：段波
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