首页 教育 与诗词交融 与黎明共舞——东营经济技术开发区华山小学举行主题晨诵课展示研讨活动

与诗词交融 与黎明共舞——东营经济技术开发区华山小学举行主题晨诵课展示研讨活动

晨报东营讯 4月19日,东营经济技术开发区华山小学利用半日校本教研时间举行了题为“与诗词交融 与黎明共舞”的晨诵课展示研讨活动。学校党支部书记、校长刘志强、教学负责人及全体语文老师参加了此次活动。

晨报东营讯  4月19日,东营经济技术开发区华山小学利用半日校本教研时间举行了题为“与诗词交融 与黎明共舞”的晨诵课展示研讨活动。学校党支部书记、校长刘志强、教学负责人及全体语文老师参加了此次活动。

活动首先由四位教师执教1-4年级的晨诵展示课,四位老师以分局下发的《在农历的天空下》小学生晨诵课程读本和华山小学的校本晨诵读本《声声入耳》为选题依据,依据孩子的年龄特点、24节气等精心选择课题,同年级组协同备课,课上老师与学生一起诵读经典、感悟经典,为全体老师呈现了4节精美的晨诵课。

展示课结束后,紧接着进行了针对晨诵课建模的研讨活动。全体参会老师畅所欲言,评课议课,指出问题,提出建议,在思想的碰撞中对晨诵课的模式与流程越来越清晰,晨诵课模式基本成型。

宫主任针对本次活动做了点评,并提出了建议:晨诵课以学生读诵为主,教师不需要过多的讲解;在读诵的过程中注意层次性,一遍有一遍的进步和提升;引导学生在诗的意境中去感悟、去思索、去提升。

活动最后,刘校长做总结发言,刘校长对本次活动的开展给予高度评价,希望全体语文老师以此次活动为契机,进一步规范晨诵课的流程,让晨诵课正确起到开启、唤醒、感悟的作用,让孩子们爱上阅读。

此次活动的开展,为进一步规范晨诵课起到了良好的促进作用,同时,课上老师引领学生诵读经典,为培养学生良好的阅读习惯,提高师生的阅读能力,努力构建“书香校园”起到了推动作用。

(通讯员 王冬梅 陈伟杰)

本文责编:段波

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