高端引领 顶层设计——开发区小学区域教研联盟四组举行校长论坛暨启动仪式

晨报东营讯 为进一步贯彻落实《胜利教育（开发区教育）管理服务中心区域教研联盟实施方案》，切实发挥联动教研的优势和作用，实现教研活动和资源共建共享，推进教学质量共同提升。4月10日，开发区小学区域教研联盟四组专家聘任仪式、校长论坛暨启动仪式在东营经济技术开发区英才小学举行。

东营市教育科学研究院副院长刘知晓、东营市教育科学研究院小学室副主任周学松、东营市教育局科学和评价教研室副主任李洪光、东营市胜利教育（开发区教育）管理服务中心教研室主任张俊连、小学区域教研联盟四组六所成员校的育才学校宋建军校长、东凯实验学校赵文刚校长、东营市实验小学李瑞江校长、英才小学盖维秀校长、东凯二小薄平安校长、莒州路小学赵先峰校长参加活动。

活动第一项，参观英才小学的校园文化及主题功能室，彰显教育智慧的思想生长教育育人环境让专家和校长们赞不绝口。

活动第二项，英才小学盖校长对小学区域教研联盟四组的实施方案以及第一轮联盟教研活动安排进行阐释说明。

各位校长首先对英才小学校园文化给予高度评价并围绕教研联盟的工作目标、总体思路、工作内容及具体要求进一步磋商，专家们充分肯定了构建的教研范式，并指出要结合具体活动进一步精细化，实现共同发展。

活动第三项，联盟校六位校长分别从教师发展、教研管理、学生活动、课堂建设、课程建设等方面进行论坛 。

专家们对校长们的办学理念、学校特色发展进行高度评价和充分肯定，希望联盟校借力区域教研联盟活动，实现学校高质量、特色化、多样化发展。

市胜利教育（开发区教育）管理服务中心教研室张俊连主任首先对市教科院的精准指导表示衷心的感谢。他还强调联盟学校要同心同行，落实常规性区域教研活动的实施，让区域教研助力实现教师行走方式的改变、学生生存状态的改变、教科研范式的改变、学校发展模式的改变。

市教科院小学室周学松副主任指出区域教研联盟活动要与市级学科教研联盟活动相结合，与教学常规相结合，以课程方案为指引，探索国家课程校本化实施路径，在规范中实现特色发展。

市教科院刘知晓副院长用“开拓 引领 创新 超越”高度评价了教研联盟的实施方案，并强调要加大落实力度，做到“真行动”，努力探索联盟教研的运行机制，实现联盟校科学发展、内涵发展，从各美其美迈向美美与共。

开发区小学区域教研联盟四组在上级领导和特聘专家的引领下，联盟校共同努力、共同研究、抱团发展，让小学区域教研联盟四组的教研之花绽放光彩。

  （通讯员  马正梅 ）

本文责编：段波

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