培训学习促提升蓄力赋能再前行——东营区实验幼儿园教师参加“案例化解析幼儿园幼小衔接与课程游戏化实施推进”培训活动

晨报东营讯 为进一步让老师们了解幼小衔接与课程游戏化实施推进策略，在案例、游戏中积累幼儿园保教经验，促进教师专业素质提升，2023年4月1日至4月2日，东营区实验幼儿园的老师们参与了为期两天的“案例化解析幼儿园幼小衔接与课程游戏化实施推进”培训活动。

4月1日上午，培训开始，老师们首先聆听了江苏省幼教专家“关注儿童与生活的相遇——课程游戏化背景下一日生活思考与实践”的报告。报告以“案例化”的形式，对晨间谈话、喝水、餐点、午休、离园等一日生活的各个环节进行详细讲解，以游戏化的形式明确各环节的细节要求，赋予其丰富的教育价值，充分体现了一日生活皆教育的教育理念；当天下午观摩上海名师的创新数学活动，让老师们对整合教育理念下的幼儿园数学活动有了更充分直观的了解与认识。

4月2日，老师们兴趣盎然地参与了《我眼中的幼小衔接—幼小衔接经验与介绍》的典型经验分享。幼教专家从当下幼小衔接的现状与倾向、幼儿园幼小衔接的常见状态、幼小衔接的具体实施策略等方面进行了细致解读，并通过案例分析、交流互动等方式对老师们存在的困惑进行现场答疑。整个活动老师们仔细聆听，认真做笔记，积极参与现场活动，感觉受益匪浅，收获良多。