利津县汀罗镇北码社区幼儿园开展“如何做好游戏观察记录”互动式教研活动

晨报东营讯   随着课程游戏化的深入推进，观察变成走进幼儿心灵的主要手段，写好观察记录更是幼儿教师是否具有理解儿童、分析儿童，提供有效支持能力的体现。对此，3月24日，利津县汀罗镇北码社区幼儿园开展“如何做好游戏观察记录”互动式教研活动。

活动中采用“专题培训学习理论+互动式教研+实践练习”的模式进行研讨，增强教研活动的实效性。随后结合案例对如何观察、观察中的注意事项、对观察记录的评析与反思、教师的支持策略等问题进行了细致深入地分析讲解。

通过此次开放性、互动性的研讨活动，教师们对观察与记录有了更系统、更深入、更精准的认识与理解，破解了以往对幼儿观察与记录中的种种困惑。老师们纷纷表示对如何撰写好观察记录有了全新的理解，理解了如何有效观察、观察记录的关键点。

（通讯员 王新悦）

本文责编：段波

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