一“墙”一“角”皆教育——汀罗镇中心幼儿园环创评选活动纪实

《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。” 为提升教师对环境创设理念的认识，使之更深地意识到环境创设对幼儿教育的重要性，使幼儿园的环境更好地起到教育的作用，让幼儿真正在与环境的互动中成长，让环境与幼儿对话，发挥环境“第三位教师”的作用。对此2月22日特别开展了本学期的环境创设评比活动。

评比采取参观讲解的方式进行，由各班老师担任讲解员，全面细致的讲解班级主题、家园栏、主题墙、区域创设、室内环境创设以及盥洗室环境创设等方面的思路和方法。

通过此次评比活动，充分展示了教师们技能水平，更促进了教师之间的相互学习，丰富了环创有益经验的积累，真正做到了“让墙面说话，让环境育人”的创设初衷，初心勾勒，用匠心施彩，为孩子极创造美好的教育与生活环境。