课后服务，助推“双减”——利津县凤凰实验中学提升课后服务质效

晨报东营讯 做好课后服务是落实“双减’政策的重要措施，是促进学生全面发展、健康成长的重要途径。利津县凤凰实验中学以“学校用心、教师贴心、学生开心、家长放心”为工作目标，推进校内课后服务全覆盖，着力提升课后服务质量和水平。

利用课后服务时间，利津县凤凰实验中学围绕“和美教育”体系，从“大阅读、强体育、高科技、优生活”四个方面开设“足球、篮球、排球、田径、乒乓球、羽毛球、乐器、合唱、吟诵、书法、动漫、舞蹈、戏剧、文学社、国学经典、童心泥塑、中医药文化、地理爱好者、历史小故事、水墨飘香中国画、探索生物奥秘、探索浩瀚宇宙、英语沙龙、英语写作、英语会话、英语电影欣赏、创意装饰画”等30个社团，让学生根据兴趣自由选择参加。

1.加强课程开发，提升课后服务质效。学校结合实际，科学制定了《利津县凤凰实验中学课后服务课程实施计划》，《计划》对课后服务课程选择机制，开展作业辅导类、自主阅读类、文体类、科普类、劳动实践类等课程内容都做了明确规定，对课后服务开展起到了积极地指导作用。

2.设计教师任课安排，确保课后服务实施。学校还结合学校实际，学期初对全校任课教师进行科学统筹安排，对课后服务教师任课进行了精心设计，确保课后服务顺利实施；学校值班人员还每天对课后服务进行监督检查，并将检查结果及时向校长室汇报，以确保课后服务的有序进行。

3.课程设置丰富，课程覆盖面广。学校课程设置类型丰富，适应范围大，学校四个年级全体学生都自愿接受课后服务，占比达到了100%。

4.人性化课后服务时段设计，满足学生课程时长需求。学校课后服务时段的设计充分结合了学校实际情况，尤其是中午有一部分学生需要在学校就餐，晚上高年级一部分学生家长在晚上也无法做到对学生的管理，所以学校课后服务周一至周五开设，分为中午、下午和晚上三个时段。其中中午六至九年级12:10—13:20为午休延时服务，六至八年级为下午5:10-6:00为课后延时服务，九年级为下午5:10-6:00和晚上7:00-8:30两个时段为课后延时服务和晚自习服务。这种设计彻底解决了家长的后顾之忧，也满足了学生们的最大需求。

5.结合学校实际，加强学校一线师资管理。按照学校课后服务时段的设计，学校一线教师全部参与课后服务，占比100%。学校还发动有时间的家长志愿者参与课后服务，负责维持秩序，确保服务效果和安全，充分发挥家校合育的优势，也取得了良好效果。

6.制度措施到位，服务成效显著。由于制度保障措施到位，自课后服务开展以来，学生和家长对于课后服务高度认可。学校在广大教师积极开展课后服务的同时，也严格根据定教师不能利用课后服务时间讲授新课，增加学生的课业负担。同时，学校严格履行“商业广告不得进校园”等相关规定，净化了校园环境。