
晨报东营讯 为深入研究语文线上教学,提高线上教学能力,全面提升学生的语文素养,东营经济技术开发区金湖学校语文教研组全体教师积极响应山东省教育科学研究院的号召,于12月14日上午八点准时参加了主题为“实用性阅读与交流学习任务群”线上小学语文教学研讨活动。

金湖学校老师们认真聆听,并详细记录上课过程及课堂生成,用文字记录下自己的学习体会。知不足然后能自反,知困然后能自强也。学习后大家及时交流研讨并对本次的学习做了总结与反思。
通过此次语文线上教研活动的开展,给金湖学校老师们如沐春风、柳暗花明的体验。老师们充分理解了什么是语文学习任务群。明白了要根据实用性文本的特点以及阅读的目的设计学习要求,要创设真实的生活情境,同时要提炼教材的单元主题,设计任务实施单元整体教学,积极开发实用阅读,交流学习任务群的资源,培养学生的实用性阅读与交流能力。语文学习研究之路艰难而漫长,但有专家的引领,学校领导的支持,以及全体语文老师的辛勤努,金湖学校的语文教研之路必将越走越宽阔!
(通讯员 李建梅 郭芳 孟令川)
本文责编:段波
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