为深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,扎实推进课程建设、促进教师专业成长,近日,利津县凤凰城实验幼儿园开展“自然教育”班本课程分享活动。各班教师精心筹备、扎实推进,班本课程落地生根、硕果初现。
活动中,幼儿园各班教师立足本班幼儿年龄特点与发展需求,紧扣幼儿兴趣出发点,紧密链接幼儿日常生活,充分挖掘园所及周边教育资源,用心倾听儿童心声。老师们围绕课程缘起、课程目标设定、课程实施脉络、具体实践过程、课程反思总结等核心环节,对班级班本课程的落地推进情况进行全面梳理与细致讲解,充分展现出各班课程精心筹备、扎实开展、成效初显的良好风貌。

幼儿园负责人对教师在班本课程建设中的用心付出与实践成果给予充分肯定,同时对后续课程优化提出针对性指导意见,强调要深入挖掘课程核心价值,持续深挖优质课程资源,始终聚焦幼儿兴趣点,着力提升课程内容的系统性、适宜性,让班本课程真正贴合幼儿成长规律。

此次教研分享活动,为教师搭建了互学互鉴、交流提升的专业平台,进一步明晰了园所班本课程建设的发展方向。下一步,利津县凤凰城实验幼儿园将持续深耕课程研发,不断完善课程体系,让班本课程真正滋养幼儿成长,助力每一位孩子在趣味探索中快乐前行。
(通讯员 赵小娟 孙明洁)

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