榜样引领 研思共进——东营区弘文小学举办2025-2026学年第二学期高质量发展论坛活动

晨报东营讯  3月1日，东营区弘文小学成功举办以 “榜样引领 研思共进” 为主题的2025-2026学年第二学期教学高质量发展论坛。学校语文、数学、英语三科教师分场地同步参与，共同探讨高效教学策略。本次论坛旨在搭建教师经验分享平台，通过年级学科优秀教师的实践案例剖析，提炼可推广的教学方法，为下一步的教育教学指明了方向，提供了动力。

语文组立足学科核心素养，整合教师复习教学实践经验，围绕习惯养成、阅读方法、积累运用、习作表达、分层辅导、错题梳理、字词夯实、读写训练、家校协同九大核心维度，提炼出贴合语文特点、可落地、可借鉴的复习策略。注重以读促悟、以练促能、以评促改，兼顾基础巩固与能力提升，突出语文性、实践性与成长性，切实提高复习实效，助力学生语文素养全面发展。

数学组高质量发展论坛整合多位教师的数学教学实践经验，从习惯培养、课堂教学、基础夯实、分层施教、错题管理、计算训练、培优辅差、家校协同、自我提升九大核心维度，梳理形成可落地、可借鉴的小学数学教学优秀做法，兼顾教学实操性与学生发展性，助力提升教学质量。

英语教学高质量发展论坛，三位教师分别结合小学一二年级、三四年级、五年级英语教学实际，分享实操经验与教学思路，聚焦不同学段学情特点，从课堂教学、能力培养、资源利用、家校共育等维度，为小学英语教学高质量发展提供了精准且实用的实践方向。

最后，学校各学科分管领导对活动进行总结，充分肯定了分享教师的实践智慧，并要求各教研组将论坛成果转化为具体教学行动。此次论坛不仅为教师专业成长注入新动能，更为学校构建高质量教育体系、打造特色教学品牌奠定了坚实基础。

（通讯员  王超超  仇艺）

本文责编：段波   

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