东营市胜利胜采小学2026新年贺词｜甲子铸华章策马跃新程

尊敬的各位领导、老师们、同学们、家长朋友们、校友们，社会各界同仁：

岁序更替，华章日新。值此2026年元旦来临之际，我谨代表东营市胜利胜采小学，向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工，向朝气蓬勃、勤学上进的全体同学，向一直关心支持学校发展的各级领导、广大家长以及社会各界朋友们，致以最诚挚的节日问候和最美好的新年祝福！

回眸2025年，是学校发展历程中具有里程碑意义的一年。我们以建校六十周年为契机，成功举办了高质量发展成果展演。回顾办学历史，礼赞过往荣光，诠释与传承“艰苦奋斗、严谨求实、开拓创新、无私奉献”的胜采小学精神。回顾2025，学校全体师生凝心聚力，锐意进取，在教育教学改革的浪潮中奋力搏击，在高质量发展的道路上稳步前行，交出了一份亮点纷呈、硕果累累的答卷。

党建领航，根基更加牢固的2025年。我们以高质量党建为学校发展定向铸魂，“青蓝筑梦工程”助力青年教师快速成长，党员先锋岗在服务师生中熠熠生辉，红色基因通过宣讲、实践活动深深植根于师生心田，为学校发展提供了坚强的政治和组织保证。

课堂革命，生态焕然一新的2025年。“青年教师展示课”“骨干教师示范课”“一人一课”“同课异构” 等全员赛课活动，让“三三四”共生课堂模式从理念走向实践。教师主动褪去“讲授者”的固有标签，化身学生学习的引导者、组织者与合作者。通过集体备课、专题研讨等多种形式，深入“共生课堂”下的学生培养路径，将先进教学理念融入每一节课的设计与实施。课堂上，引导学生自主探究、合作交流；课后，精准答疑、因材施教，用专业素养与教育情怀，让知识传授更具温度，让能力培养更有实效，实现了自我提升与专业成长的同频共振。制定“东营市胜利胜采小学生共生课堂观察量表”，聚焦“情境创设、任务驱动、支架构建、评价赋能”四大维度，推动教学评一致性，让深度学习真实发生，师生在共学共研中实现了真正的成长。2025年度，学校1人获评市级学科带头人，3人获评区级学科带头人。1项国家级课题、1项区级课题结题，2项市级课题立项。另有30人次在优质课、作业设计、案例等各级各类比赛中获奖。

青蓝相继，师资持续优化的2025年。“青蓝筑梦成长俱乐部”走过五年，已成为青年教师专业成长的摇篮和加油站。精准的师徒结对、系统的“五个一”培养、个性化的成长档案、激励性的竞赛平台，共同构筑起教师发展的立体支撑体系。一批青年骨干脱颖而出，在教学、科研等领域崭露头角，成为推动学校教育教学改革的中坚力量。

“五育并举”，素养全面提升的2025年。“四维”德育体系浸润校园每个角落。从“筑梦启航”入学礼到常态化行为养成，从劳动节、科技节的实践体验到各类主题活动的熏陶。同学们在科学发明中探索未知，在劳动实践中体验价值，在红色研学中坚定信念，在运动赛场上挥洒汗水，在艺术舞台上绽放光彩。管理、活动、文化、协同育人同向发力，引导学生涵养自信、自律、自理、自觉的优良品质，200余名学生在省、市、区等各级各类比赛中获奖，彰显了育人工作的实效。

智慧赋能，保障提质增效的2025年。绿色校园建设迈出新步伐，节水喷淋系统守护盎然绿意；“一键报修”数字化平台，后勤服务响应更迅捷、流程更透明。“声屏联动”的安全教育新模式，让安全教育入耳入眼更入心，筑牢了校园平安防线。绿色与智慧，共同描绘出学校现代化治理的新图景。

在新的一年里，学校将持续推动党建与教育教学、管理服务更深层次的融合。创新党建活动载体，丰富“党员先锋岗”内涵，让党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用在课程改革、质量提升、学生关爱、家校共育等一线充分彰显，以更高水平的党建引领保障更高质量的发展。

在新的一年里，学校将继续深化“三三四”共生课堂研究与实践，加强“共生课堂观察量表”数据的分析与应用，实现教学改进的精准化。探索AI与课堂教学的深度融合，赋能个性化学习与差异化教学。

在新的一年里，学校将积极拓展立德树人新路径。持续完善“四维”德育工作体系，探索德育课程化、生活化、数字化的新形态。构建更为丰富、高质量的课后服务与社团活动体系。升级科技节、艺术节、体育节等品牌活动，关注每一个学生的个体差异与发展需求，提供更精准的成长支持，加强心理健康教育，护航学生阳光成长，在学生成长上搭建新舞台。坚持“五育并举”，构建更为丰富、可选择、高质量的课后服务与社团活动体系。升级科技节、艺术节、体育节等品牌活动，鼓励更多学生参与、展示、创造。关注每一个学生的个体差异与发展需求，提供更精准的成长支持，让“融于心、行于实、乐于成”的育人目标在每一个孩子身上得到生动体现。

旧岁已展千重锦，新年再进百尺竿。站在2026年的新起点，我们满怀信心与期待。新的一年，是我们巩固六十周年办学成果、开启下一段辉煌征程的起步之年。我们将继续秉持“为党育人、为国育才”的初心使命，沿着高质量发展的道路坚定不移地走下去。