晨报东营讯 为进一步提升教师专业素养，提高教育教学质量，东营市胜利第二初级中学于近日组织开展了校本培训活动。学校党支部书记、校长舒凤芹担任主讲人。学校全体教师参会，聚焦教学痛点，共商提质增效良方。
会上，舒校长围绕教学质量不理想的核心症结，精准剖析了八大突出问题，包括课堂秩序管控不力、教学投入不足、学情诊断不精准、教学方法不科学、培优补差乏力、作业效果不佳、单元诊断针对性不强及备讲考练环节错位等。她引导教师从 “趣、变、合” 三个视角自我归因，反思教学流程优化与家校、学科间合作等关键环节。
针对课堂秩序混乱这一突出问题，舒校长拆解 18 种成因并给出对应对策，强调处理学生违纪需遵循 “最小代价换最大效益” 原则，坚守学科教师角色定位。同时，她分享了应对学生课堂走神、回答卡壳的实用技巧，为教师提供即时可操作的解决方案。
为夯实教学基础，舒校长提出 19 项课堂常规落实要求，涵盖候课规范、板书设计、提问技巧、时间管理等方面，明确 “抓中间带两头” 的教学策略，将课堂作为培优补差主战场，通过分层任务、小组帮扶、错题复述等方式满足不同层次学生需求。
整场会议内容充实、重点突出，既有问题诊断，又有解决方案；既有理论引领，又有实践指导。参会教师认真聆听、详细记录，纷纷表示深受启发。未来，东营市胜利第二初级中学全体教师将以此次会议为契机，把会议精神落实到日常教学的每一个环节，不断优化教学方法、提升教学能力，以更饱满的热情、更务实的作风投入到教育教学工作中，推动学校教学质量再上新台阶。
（通讯员 胡兴佳）
本文责编：段波
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