首页 教育 规范融合 提升质量——胜利二中召开2025下半年教学工作会议

规范融合 提升质量——胜利二中召开2025下半年教学工作会议

为深入贯彻教育高质量发展要求,筑牢教学质量生命线,近日,胜利第二初级中学召开2025年下半年教学工作会议。会议以“素养视域下的课堂教学改革” 为核心议题,系统部署新学期教学任务,为学校教学工作高质量发展明确方向、凝聚合力。会议由教导处宁胜芳主任主持,党支部书记、校长舒凤芹向全体老师传达东营区教学工作会议精神,并作专题讲座。

晨报东营讯  为深入贯彻教育高质量发展要求,筑牢教学质量生命线,近日,胜利第二初级中学召开2025年下半年教学工作会议。会议以“素养视域下的课堂教学改革” 为核心议题,系统部署新学期教学任务,为学校教学工作高质量发展明确方向、凝聚合力。会议由教导处宁胜芳主任主持,党支部书记、校长舒凤芹向全体老师传达东营区教学工作会议精神,并作专题讲座。

会上,舒校长围绕教育创新的重要性展开阐述,强调教育创新是提升教学质量、促进学生全面发展的关键抓手。他重点解读了新课标、新教材与新中考构成的协同教学体系:新课标作为纲领性文件,决定课程顶层设计与育人方向;新教材是新课标理念的具体载体,为课堂教学提供文本依据与内容蓝图;而“新中考” 的改革趋势,正强力引导教学实践向新课标要求回归。舒校长指出,三者的协同变革,核心在于推动教学从 “知识本位” 转向 “素养本位”,要求全体教师深刻把握其内在逻辑,坚持以课标为纲、以教材为基,主动适应评价体系变革,实现教学理念与教学行为的根本性升级。

针对教学本质的回归,会议进一步明确:教学的根本目的绝非单纯“知识传授”,而是促进“人的发展”。当前存在的“只教书不育人”现象,本质是教学价值观的偏离。基于此,会议提出“学科育人”要求,倡导教师从学生长远发展立场出发转变教学视角,将培养学生核心素养、关键能力与必备品格作为教学核心目标,让每一门学科都成为学生成长发展的沃土,最终实现知识学习与人格塑造的有机统一。

此次会议既是对过往教学工作的总结与新学期任务的部署,更是一次统一思想、凝聚共识的动员会。参会教师在会后纷纷表示,新学期教学蓝图已清晰绘就,接下来将以此次会议为起点,立足教学岗位,将会议各项要求落到实处,全力开创学校教学质量提升的新局面。

(通讯员 胡兴佳)

本文责编:段波   

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