聚焦幼小衔接 共筑成长桥梁——汀罗二幼大中小班联动教研活动

幼小衔接是幼儿成长路上的重要转折点，为帮助不同年龄段幼儿平稳过渡、科学适应小学生活，汀罗镇第二幼儿园9月12日组织大中小班教师开展“幼小衔接计划”专题教研活动，以年级为单位，共探衔接策略，共绘成长蓝图。

活动伊始，教研组长围绕“幼小衔接的核心目标”展开分享，明确衔接不是“超前学习”，而是从身心、生活、社会、学习四个方面，为幼儿搭建“阶梯式”过渡支架。随后，各年级组结合幼儿年龄特点，开启热烈研讨。

活动中，各年级组结合幼儿年龄特点精准发力：小班组聚焦生活自理能力培养，通过“我会自己穿衣服”“我会排队”等趣味形式，为衔接播下“小种子”；中班组以在集体活动中锻炼幼儿能力，并联动家长传递教育理念，搭建衔接“过渡桥”；大班组围绕入学适应性、物品整理等，助力幼儿冲刺衔接“准备关”。

此次教研活动，让各年级教师明确了幼小衔接的阶段性目标与实施路径。未来，汀罗镇第二幼儿园将持续以幼儿发展为核心，把衔接工作融入日常教育教学的每一个环节，用专业与爱心，助力孩子们自信迈向小学，开启成长新旅程！（宋佳瑞）